网络互动教育平台适用于教学资源相对紧张，受教育的人数相对庞大，优秀教师人才不能够满足教学需求的教育培训机构。特别是对多校区，校区间距离较远的高校尤为适用。

网络互动教育平台也适用于教育质量比较高，优秀师资力量较充裕，网络环境较好的优秀高校进行远程教育应用。使得学校能充分的利用现有教学资源扩大招生人数，提高远程教育质量，拓展远程教育的地域范围。

对于那些规模较小，缺乏优秀教学资源的教育机构，网络互动教育平台提供了一种可以充分利用外部优秀师资及教学资源联合办学的新方式，使得很多经济文化相对落后的区域能够得到高水平的教育。

业务支撑系统  HD-BASE 整个网络互动教育平台的核心系统，负责业务流管理，多系统协同工作，数据汇聚管理。处理网络流量的突发，均衡调度服务器负载，提供数据支持；记录系统关键业务，对数据进行分类汇总。
教师应用系统  HT-TAS 在网络上，为教师开辟的工作、学习、生活空间；教师在网上进行备课、上课、答疑、观摩，学习效果评估等业务活动，同时，系统为教师自动提供了校园生活中相关人员的沟通交流手段。
学生应用系统  HD-SAS 在网络上，为学生开辟了学习、生活空间；学生在网上进行预习、复习、上课、答疑、学生论坛、班级活动，学习效果评估等学习生活活动。同时，系统为学生自动提供了校园生活中相关人员的沟通交流手段。
教务应用系统  HD-EMS 负责分配及管理用户权限，维护基础数据；在网络上设立课程，管理课程安排，评估学生及教师教学活动主要指标；管理网络学生学籍，建立师生档案；推荐热门课程，优秀教师，及相关课程资料；可支持学校实施网络教育运营。
领导应用系统  HD-LAS 为领导提供教学评估、决策规划、教学建设方向等工作的数据基础，领导可以抽查课程情况，旁听直播课程；亦可通过系统提供的丰富的统计信息和图表，了解课程、教师、专业、学生及网络运营收益等各种针对性的数据分析。
网络观摩系统  HD-WAT 为教师之间相互促进、相互提高提供了手段。教师可以通过观摩优秀直播课程，取长补短，吸收经验，提高自己的教学水平；管理人员可通过本系统对授课教师进行教学评估，从而促动师资队伍的建设。
维护管理系统  HD-SMS 统一管理系统应用的硬件设备，分配存储空间，设定设备服务类型；均衡系统硬件能力和开销，设定系统参数，维护系统运行数据，统计系统数据流量等使用信息。
远程收视交互系统  HD-WIR 本系统可以收看智能直播交互教室的现场授课情景，还可以与之进行交互，参与师生问答，支持以语音、图像、文字等方式与直播教师互动。
智能录播系统  HD-SLT 本系统支持教师进行网络直播授课，在线使用管理授课资料和课件；与在线网络同步交互教室进行多媒体方式互动，以图像、声音、文字等方式回答任意网络在线学生的问题，在教学过程中，教学的全部场景、任意格式的教学内容、包括使用多媒体教学设备产生的教学内容，都可以完美的还原在网络用户面前，使远端学生感觉身临其境。