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专家支招高考前三月提高几十分

中国教育装备采购网2005-03-08 16:50围观848次我要分享

  3月7日上午,在市委宣传部主办的第五期新城市“市民学堂”上,著名高考研究专家、北京大学慧之光教育专家委员会主任相阳告诉我市考生及家长,在日趋激烈的高考竞争中,如果考生和家长能够破除备考误区,用科学的方法把握高考的核心规律、发展方向,就能迅速地超越别人。  

    备考误区 

    考生存在三大备考误区 

    相阳说,高考作为一门科学,命题人员是按照科学的方法和科学的态度进行命题的,因此,考生的备考也必须走上科学之路。可实际上有非常多的考生在备考中陷入了三个误区中。 

    一是盲目备考。一些考生不清楚高考的要求,只管自己埋头苦学,学中学的内容,学教辅资料上的内容,而不管高考的需求。有的考生没有自己的主见,有的则盲从教师,被各种指导和诱惑牵着向前走。 

    二是焦急万分。一些考生渴望成功,给自己背上沉重的负担,有时家长殷切的目光也给考生带来了莫名的压力。他们就像没头的苍蝇,每天都很紧张,急得不得了。 

    三是投机取巧。有的考生削尖了脑袋,四处探听消息,追求猜题、押题。有的则怕吃苦,备考时不努力还自我安慰,找借口。 

    家长存在四大备考误区 

    “考生在备考上存在误区,家长同样也有。”在分析了考生存在的备考误区后,相阳又指出了家长存在的四大备考误区。 

    一是无意间给孩子施加很大压力。比如,有的家长利用给孩子倒牛奶、倒咖啡的机会,去看看孩子是不是在努力学习,实际上是给孩子来监视的感觉。二是有的家长在推卸责任,说自己没有参加过高考,即使参加过高考,当年的考题和现在截然不同。实际上,很多高考状元在谈成功的经验时,都谈到了自己和父母在知识上的交流。三是有的家长过于严厉,把孩子当成成人,按成人的思维要求孩子。四是有的家长漠不关心,把所有的时间都贡献给了工作、娱乐等。 

  科学备考 

  “按照这样的思路和方法,每科提高10分至20分没有问题” 

    方法一:科学高效地使用《考试大纲》

    “要破除备考误区,首先要科学高效地使用《考试大纲》。”相阳说。首先考生要学习钻研《考试大纲》,按《考试大纲》要求复习备考,把握要求,明确方向。其次,要把《考试大纲》与高考试题、教材、练习相结合,重在发现高考内容的必考点,把握领会高考试题特点及其变化规律,发现今年处在高考考查方向上的知识点。在此基础上,考生要对照《考试大纲》把知识点从整体上再梳理一遍,在第二轮复习中加强针对性的专题训练,如数学学科的最值问题、开放性、探索性问题、思想方法等,并不断地进行归纳、领会、应用,以此提高得分能力。在最后的二个多月的复习中,则要挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前适应性训练,特别要重视完卷之后的总结反思,找准薄弱环节,对易出错的地方要分析原因,减少失误。

  方法二:把握命题趋向 

  “在吃透《考试大纲》的基础上,考生还要把握命题趋向,增强备考的目的性。”相阳说,强调学科间的真正融合,是2005年高考的一个明显的发展趋势。因此,考生除了要重视知识的联系和深层理解,重视向学科本质逼近,不要死抠高中的知识,还要着重加强语数外基础性和工具性的作用,加强相关学科间的交融。如2004年的化学注重数学思维方法的考查。数学思维方法在化学中的应用主要有等价转化的思维(用守恒法解计算题)、分类讨论的思维(用数轴法解计算题)、数形结合的思维(用图象法解计算题)三大类,今年的高考题在这些方面会有所体现。 

  方法三:“补弱”不是一个好思路 

  “优点发挥法是提高效率的有效手段。然而一些考生备考时,喜欢采用‘补弱’的办法。其实对很多学生而言,‘补弱’是一件‘痛苦’的事情,有的时候无论怎样用功,‘弱势’仍不见好转。”因此,相阳建议,考生要学会扬长避短,确定与自身优势相关密切的内容,以《考试大纲》为依据,采用多点(优势)进攻、分割包围的战术,充分发挥自己优势,提高备考效率。 

    方法四:培养答题技巧 

    相阳告诉考生,要从五个方面培养答题技巧。一是将题目中的相关信息与学科知识挂钩,进行重组和整合,通过一系列思维活动使问题得到解决。考题设置是情境真实地模拟现实,不像书本知识高度理想化、模式化,有些情境甚至是学生前所未闻的,但总可以从课本上找出知识依据。从这些题目信息中,考生要学会捕捉相关的学科信息,归纳成学科中的问题,再对知识点进行串联、并联、迁移、转换、分析、综合等,加以解决。 

    二是抓住关键词句,找出解题的突破口。挖掘题目中的隐含条件,将所给信息进行合理转换,例如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图表,将抽象的信息具体化,隐藏的条件浮出来,从而明确问题的指向。 

    三是讲求答题顺序,培养良好的应试心理。考生应提高应试水平,同时又不要把综合科目看得过于神秘。遇到生题、难题不要心慌,要集中注意力搜寻头脑中已有知识,尽可能联系熟悉的知识和题型,调动各种解题方法去解。理科综合测试有起点高、落点低的特点,因此,有的题目会很长,看起来很生疏、很难,但实际解起来往往并不难。 

    四是科学作答。答案要准确,要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案宜简洁,要紧扣基本观点。答案要体现创新精神,尤其是开放性的试题,可以大胆用多种方式解答。要尽量使用规范化的学科语言。 

    五是对于难题则能做多少算多少,化整为零,争取将其中较易步骤的分拿到。 

    家长要做孩子备考的参谋和助手 

    “虽然高考是孩子的,但家长一样有所作为。”相阳说。家长要辅导孩子的学习,帮助孩子分析问题的思路、社会阅历及经验、对重大问题的看法。要帮助孩子逐步明确自己的目标,培养自信,了解招生考试的相关政策,尤其是录取的政策等,做孩子备考的参谋和助手。 

    考生要记住五句话 

    “但高考毕竟是考生自己的事情,考生在备考中,一定要记住五句话,树立自己的必胜信念。”相阳说。一是高考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师。二是你今天投入越大,回报也就越大。三是要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生,你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用。四是高考使你提前长大成人,在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但高考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里。五是在这人生的重要关头,你要做一个勇于承担责任的人。

来源:龙虎网-南京日报

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