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    日本重视基础教育 给中国教育的启示

    中国教育装备采购网2009-01-05 03:05围观184次我要分享我要投稿

      1月4日电《日本新华侨报》1月4日刊发邱立本撰写的评论文章说,中国要向日本学习什么?从鲁迅到郁达夫,都在日本土壤里发现灵感的泉源。百年以来,日本成为中国现代化过程中挥之不去的镜子,不断在镜子中看到自己的痛苦。日本是一个没有文盲的国家,中国要向日本学习,首先就要从基础教育开始。

        文章摘录如下:

        其实所有的留学日本的学生,都看到日本社会的特色,就是全民对学习的重视,对基础教育的重视。1868年明治维新,就投下巨大资源消除文盲,全面提升识字率,从娃娃抓起。日本基础教育的特色就是要求平等,不管是多么穷困的地区,都争取拥有和繁荣都会区一样的资源。中央政府在这方面极为重视,确保不会因为家贫而使学龄儿童失学。偏远地区的学生,从北海道到冲绳,都会有说东京口音的小学老师,保证学生的“国语”标准。

        1977年文革结束后第二年,中国迎向教育改革的狂喜,恢复高考,但却一步又一步走向基础教育被遗忘的阴影。

        基础教育的失败,其实不仅是贫困的地区,还包括了繁华都市约两亿民工,他们由于没有城市户籍,子女都不能进当地的学校,不少就因此失学,或是进去简陋的民工学校。

        事实上,中国现在的教育经费,只相当于日本的1925年;中国教育支出占政府预算的比率,在全球151个国家中,排名极低,不仅落后于资本主义的发达国家,也落后于社会主义的发展中国家,像古巴、朝鲜等。

    来源:新华网我要投稿
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