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中国科研严重“空芯化”应试教育不利创新培养

中国教育装备采购网2009-09-10 09:28围观111次我要分享

    “一个企业连研发机构都没有,自主创新又从何谈起?”昨日,在第十一届中国科协年会的“技术创新与企业发展论坛”上,科技部副部长刘燕华一针见血地指出,中国科研存在着严重的“空芯化”。

    中国科研严重“空芯化”

    刘燕华说,我国每年科学仪器固定资产投资中60%用于进口设备,其中精密仪器、生命科学仪器、大型科学仪器等高技术含量的产品更是90%以上。由于科研仪器对外依存度过高,使中国的科学研究存在严重的“空芯化”现象,目前我国约80%的企业缺少研发机构,没有形成广泛的科研范围,即使生产产品也是以模仿为主。相比之下,美国的国家重点实验室有一个基本指标,一个实验室要没有30%自己研究的设备就不叫国家实验室。

    应试教育不利创新培养

    刘燕华建议,中国应该加强自主创新,开发自己的科学仪器。“搞自主创新,首先要有科学思维,而这个科学思维应该是从小开始培育的!”刘燕华说,在我国,科学思维培育不够,比如国内大多数高等院校主要强调专业知识的传授,而缺少科学思维、科学方法方面的引导和训练。他认为,这种应试教育体系不利于对学生创新精神和创新思维的培养。

    科技成果评价方式不当

    同时,“我国科技成果评价方式也不利于创新方法的发展。”刘燕华指出,目前科研院所对科研人员研究能力的评价标准不全面,过分地重视SCI标准,将其作为个人评职晋级和衡量高校、科研院所科研实力强弱的主要依据之一,而忽视了一些基础性或方法上的重要问题,尤其是对那些难度大、周期长的思维性、方法性和工具性问题敬而远之,滋生了学术浮躁之风,不利于产生重大突破性的研究成果,曾经有几年国家技术发明一等奖连续多年空缺就是很好的例证。

记者:童江华 实习生:陈思亦

来源:重庆商报

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