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  • 山东省拟推初中综合学科教学 学生仅需学5科

    中国教育装备采购网2010-11-10 09:22围观116次我要分享我要投稿

        从山东省改革体制机制继续推进素质教育发展论坛上获悉,山东省计划在初中阶段推行综合学科教学,以减轻学生的课业负担。

        目前山东省初中阶段均采用分科教学,即除基础学科语文、数学、英语外,理科教授物理、化学、生物,文科教授历史、政治、地理,十几岁的孩子要学习9门功课,在一定程度上加重了学生的课业负担。初中阶段的孩子,无论是从生理还是心理上,更适合综合学科教学。目前省教育厅正在论证义务教育阶段的课程改革,计划在初中阶段开设综合学科课程,将物理、化学和生物合并成科学学科,将历史、政治、地理设置为人文学科。 

        山东省教育厅计划用1年时间在全省大范围调研开设综合学科教学的可行性,并探讨今后如何推广这种教学方式。同时,山东省还将通过全面开展课程实施水平评估手段,减少目前的教学内容,降低课程难度,今年9月上旬还调整了10%~15%的高中课程方案,进一步减轻学生的课业负担。

    来源:济南日报我要投稿
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