中国教育报:中小学实验室是学校基本的办学条件之一,是基础教育重要的课程资源。中小学实验室是学校开展实验教学、教学训练和综合实践活动重要的物质基础和技术保证,是师生开展科技活动和教学科研的重要场所。
实验室装备是学校实验室建设的重要组成部分。随着教育改革的深入和发展,各地实验室装备在逐步加强,对实验室的条件和环境提出了新的要求。改变传统的教学模式,广泛运用现代教育技术,创建新型的教学活动方式,营造适于学科发展的实验环境,充分体现实用、美观、科学、规范、安全、环保等方面的要求,已成为新时期实验室装备的目标。为了促进教育资源的均衡发展,满足国民不断增长的教育需要,特别是缓解目前优质教育资源供给不足的矛盾,推动学校实验室标准化、规范化和科学化的条件装备进程,由教学仪器标准化委员会提出,经国标委批准制订《中小学理科实验室装备规范》(以下简称规范),列入2009年第一批国家标准制修订计划项目,计划编号2009-Q-360。