郑州二七区探索教育均衡:普通小学"变身"热点校

中国教育装备采购网2011-12-02 12:43围观107次我要分享

  中国教育装备采购网网讯:据人民日报近日消息,交通路小学是河南省郑州市二七区的一所普通小学,每年招生时,总有不少新生流失到“热点学校”。而今年,因为该小学门口的牌子换成了“陇西小学南校区”,新生流失率几乎为零。一块牌子为什么能带来如此大的变化?背后有什么实质性内涵?二七区让弱校共享“名校”优质教育资源的机制创新给出了答案。

  学校品牌输出薄弱学校的新变化

  今年8月,7岁的王佳佳领到入学通知书,到陇西小学南校区学习,其母徐风琴告诉记者:“我们本来考虑辖区外的学校,但听说陇西小学托管交通路小学,就决定不去其他学校了。”

  家长说的“托管”,指的是郑州今年开始实施的优质教育资源倍增工程,让一批“名校”托管“弱校”,带动薄弱学校共同成长。按照规划,交通路小学成了名校陇西小学的南校区。“更名”后,当地政府在这里投资建成现代化体育馆、崭新宽敞的教学楼,增加课桌椅1000套,书籍与电子书籍40000册……

  据陇西小学校长郭文祥介绍,他们实行“一校两区”办学模式,把本校优秀教师派往南校区任教。

  二七区教体局局长刘子科介绍,二七区强力推进优质教育资源倍增,今年,该区共新增优质教育资源30个班、1350个学位,使全区优质学位占到招生计划的近70%。此外,该区还在城区推行“学区制”,即以3所至5所学校设立一个学区,在学校隶属关系不变、法人不变、编制独立的前提下,实行联合办学、互派师资、均分生源、平行编班、同步教学、共享资源和捆绑考核。

  管理理念输出农村学校的新鲜事

  “郝校长来了后,我们学校教学大变样。”一年多来,二七区乡村小学铁三官庙小学的师生有着这样的感受。

  郝校长是陇西小学的副校长。一年前,她因教学业务突出、教育管理能力强,被选中身兼陇西小学、铁三官庙小学两校副校长,一人双岗。为了分享优质教育资源,郝校长精心组织两校交流互动:每月都组织铁三官庙小学的老师到陇西小学进行教学观摩,或邀请陇西名师到铁三官庙小学讲课、作报告。

  高位均衡、优质特色发展是二七区打造教育高地的坚强基石。2009年8月,二七区在全国首创并实行了“一人双岗”机制。目前,该区共有“一人双岗”干部36人,覆盖全区60%的学校,促进了城乡、校际间教育的高位均衡。

  师资水平输出名师培养的新模式

  秋季开学后,不管刮风下雨,二七区解放路小学的李峰老师每周都要往陇西小学跑几次,是什么吸引了他?

  这还要从陇西小学的名师工作室说起。陇西小学有一批高品质教师团队,教育教学质量一直处于全区前列。可如何把一所名校的优势师资转化为全区共有的资源?陇西小学提出建设与教学最前沿同步共振、面向全区开放的名师工作室。2010年9月8日,陇西小学请来江苏省特级教师于永正,并将其聘为学校名师工作室导师,为教师上课,走进课堂指导老师教学。除了本校教师,二七区不少其他学校的教师也慕名前来听课,其中就有李峰。郭文祥告诉记者,全区各个小学的教师都可以申请加入陇西小学名师工作室。

  二七区建立了教师培养“三三”模式,即教师成长三级服务平台、教师专业发展三级梯队、名师工作室三级攀升机制,把更多教师直接纳入培养视野,充分发挥名师示范引领作用,激励全体教师共同成长。

相关阅读