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  • 政策展望:农村义务教育应优先考虑

    中国教育装备采购网2012-01-06 13:50围观104次我要分享

      依照国家中长期教育规划纲要,提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,2012年是4%达标的关键之年。就增加的教育经费怎么花、投向哪里的问题,专家表示——教育部部长袁贵仁日前受国务院委托,向全国人大常委会报告《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称“《纲要》”)实施情况。按照党中央、国务院作出的承诺,2012年,财政性教育经费“4%目标”的实现已进入最后冲刺阶段。

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      “教育事业存在一方面经费短缺,一方面使用不尽合理的情况。”全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新在国务院关于实施《纲要》工作情况的专题询问会上表示,不能只关注4%的目标,还必须关注有限的教育财政投入是怎么花的,有无论证、听证和有效监管、监督。

      袁贵仁在回答专题询问时表示,要紧紧围绕“育人为本”这个核心任务和促进教育公平、提高教育质量这两项重大工作,把钱用到刀刃上。

      从教育公平的角度考量,教育经费大幅度提高之后如何合理使用、如何扩大教育公共服务,需要科学决策和认真选择。

      依照国家中长期教育规划纲要,提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,2012年是4%达标的关键之年。就增加的教育经费怎么花、投向哪里的问题,专家表示——教育部部长袁贵仁日前受国务院委托,向全国人大常委会报告《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称“《纲要》”)实施情况。按照党中央、国务院作出的承诺,2012年,财政性教育经费“4%目标”的实现已进入最后冲刺阶段。

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      “教育事业存在一方面经费短缺,一方面使用不尽合理的情况。”全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新在国务院关于实施《纲要》工作情况的专题询问会上表示,不能只关注4%的目标,还必须关注有限的教育财政投入是怎么花的,有无论证、听证和有效监管、监督。

      袁贵仁在回答专题询问时表示,要紧紧围绕“育人为本”这个核心任务和促进教育公平、提高教育质量这两项重大工作,把钱用到刀刃上。

      从教育公平的角度考量,教育经费大幅度提高之后如何合理使用、如何扩大教育公共服务,需要科学决策和认真选择。

    来源:赛迪网
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