重庆市彭水县三大策略助推城乡教育协调发展

中国教育装备采购网2012-02-16 15:07围观166次我要分享

  一是实施学校布局结构调整行动。拆并村小30所,逐步推进小学向乡镇中心校集中;新增单设初中3所,取消12所乡镇中心校附设初中班招生,逐步摘下“带帽初中”帽子。

  二是充分借助名校“带动”。彭水第一中学与重庆南开中学、民族中学与璧山中学、郁山中学与彭水中学“捆绑发展”深入推进,定期进行办学理念、学校管理、科研课题经验交流和学生交流学习等内容交流互动,三校累计开展教学教研交流30余次、参与教师近600名,校级干部互动50余人次。推进开放办学,主动加强与市外名校联系,县教委成功与山东聊城市教育局实现“联姻”,实验中学、职教中心等5所学校与山东杜郎口中学、聊城市职教中心等5所学校实现“一对一”帮扶,共享优质教育资源。初步构建起覆盖学前教育、基础教育、中职教育的优质资源共享链条。

  三是加强县域学校校级交流“互动”。落实12所县城及中心集镇学校与12所农村薄弱学校“捆绑发展”,对教育管理、教学教研和文化建设等方面进行有效指导;选派县城及城周学校优秀教师150名到乡镇支教,县城中小学校积极开展送教下乡600余人次、县教研员开展送教下乡850人次。

来源:彭水县教委

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