印杰:主动适应经济社会转型发展 推进上海职业教育科学发展

中国教育装备采购网2012-03-21 15:18围观218次我要分享

    各位领导,我今天发言的主题是:主动适应经济社会转型发展 推进上海职业教育科学发展

    刚才鲁部长的讲话非常重要,给我们的工作提出了具体要求,指明了方向,我们听后感觉非常振奋,同时也感到任务重、要求高,压力与动力并存,我们会后将认真贯彻落实部长的讲话和会议精神,把工作抓实、抓细、抓出成效。

    2011年,上海市认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,主动加快适应现代服务业、先进制造业和战略性新兴产业的要求,不断推进现代职业教育体系建设,夯实职业教育基础能力,提升内涵质量。主要通过实现“三个引领”,推动职业教育科学发展:

    一、目标引领,全面提升上海职业教育办学水平

    “十一五”期间先后出台了职业教育“深化课程教材改革”,以及“全面提高教学质量”等五年行动计划。2011年又颁布了《上海市职业教育改革发展‘十二五’规划》以及“师资”和“信息化”两个具体实施方面的五年行动计划,为“十二五”开局奠定扎实基础。在加强政策设计的同时,紧紧抓住部市合作共建国家教育综合改革试验区的战略机遇,以国家教育体制改革试点项目为抓手,不断创新机制、营造职业教育发展的良好环境。

    一是着力推进国家教育体制改革试点项目“探索建立现代职业教育体系”。在推进现代职业教育体系建设的过程中,既注重职业教育内部的贯通衔接,开展中职—高职—应用本科—专业硕士学位层次的有效衔接,更加注重与劳动就业、企业行业的横向融通,不断加强与劳动部门、行业企业的密切联系,积极开展校企合作培养高技能人才项目,推动职业资格证书和学历证书“双证融通”,鼓励和支持职业院校依托职教集团大力开展职业培训。

    二是“开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”和“创新政府、行业、企业、高职院校办学体制、机制”项目。以试点作为体制机制改革的突破口,优化上海高等职业教育发展环境,探索建立学校主体、政府主导、行业指导、企业参与的办学体制和育人机制。承担“创新政府、行业、企业、高职院校办学体制、机制”项目的上海工艺美院通过与全球广告业界顶级公司WPP集团合作成立“WPP学院”,与亚洲一流数码企业水晶石科技数字有限公司合作成立“水晶石数字艺术学院”,为高职教育引入具有国际水平的教学标准,促进校企深度融合机制的形成。

    前段时间,鲁部长到上海调研,希望上海要加强职业教育有关专业的国际化建设,要求今年要确定 50个专业,开展与国际标准的有效对接,引进国际职业教育先进理念、标准、制度和相关资源。目前我们我们正在按照鲁部长的要求,积极有序地推进此项工作,相信在鲁部长的关心和直接指导下,我们一定能够开创职业教育专业建设国际合作的新局面,全面提升上海职业教育办学水平。

    二、资源引领,积聚优势资源推动职业教育整体发展

    一是加强上海市中等职业教育改革示范校建设工作。2010年至今,已有上海信息技术学校等两批共12所中职校成为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设学校。今年将进一步研究制定市级中等职业教育改革发展示范校建设方案,推动中职校向特色和品牌发展,鼓励和引导学校与国外职业院校开展合作交流,引进先进的办学模式和课程标准等优秀成果。

    二是推动国家示范性高职院校建设。上海市投入经费5000万元,用于推进已完成验收的国家示范性高职院校向专业特色鲜明、校企深度融合,具有国际影响的高职院校发展。通过“后示范建设”,推进特色专业参与国际竞争,促进学生多元交流与发展,提升上海高职教育的国际影响力。

    三是开展国家骨干高职院校和上海市级特色高职院校建设。根据教育部安排,2011年启动上海医疗器械高等专科学校国家骨干高等职业院校建设工程,经费投入约3750万元,通过重点专业建设,提升上海医疗器械高等专科学校服务经济社会发展水平。

    “十二五”期间,上海还将围绕本市支柱产业,紧跟区域产业调整,重点建设若干所市级特色高等职业院校,形成以国家示范(骨干)高职院校为龙头,市级特色高职院校为支撑,推进上海高等职业教育总体改革发展的立体格局。

    三、服务引领,不断提升职业教育服务经济社会发展的能力

    适应上海产业结构的不断升级,主动优化调整中等职业学校专业布局结构,逐步建立起布局合理、结构优化、特色鲜明、品牌纷呈的专业体系。调整后的专业点在一、二、三产业的分布比例为1.4%、19.9%、78.7%,与上海未来产业布局结构更加吻合。2011年立项156个重点建设专业和178门精品课程,完成75所学校教学质量网上评估。下一步将继续深化校企合作,与人保部门联合开展双证融通一体化教学改革试点。

    高等职业教育通过开展高职高专院校重点专业建设工程(085工程),逐步优化上海高职院校专业结构。按照“扶强、扶特、扶需”的原则,在制定专业布局结构调整优化方案的基础上,市教委组织全市38所高职高专院校的164个专业编制重点专业五年建设路线图,共提出3617个具体建设项目,设立了4498个监测点,为推进上海高等职业教育重点专业建设提供了蓝图和依据。一年来累计投入1.15亿元专项资金。

    为将专业和内涵建设的各项措施落到实处,积极组织中等职业学校开展教师教学法改革交流评优活动,迄今已持续开展了5届20多年。今年举行的第六届评优活动继续以“让教法贴近学生”为主题,参赛面达到全市中职专任教师的85%。还将连续五年开展 “高职高专院校重点专业建设教学设计比武活动”。2011年第一届比武活动共有33所高职院校的33名校院长(或教务处长)、33个重点专业负责人、99 名骨干教师参加。通过教学校长“说重点专业的顶层设计”、专业主任“说专业建设五年规划”、专业教师“说专业的核心课程设计”,体现了专业建设的整体设计要求、校企合作发展的优势,以及引领与示范作用,得到普遍好评和欢迎。

来源:中国职业教育与成人教育网

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