职业教育助力长春经济“领跑”

中国教育装备采购网2012-09-25 08:48围观1660次我要分享

  昨日,记者获悉,在日前结束的2012年度全国汽车职业教育教师教学能力大赛“汽车营销”赛项预选赛中,长春职业技术学校汽车教研室王翠方老师在中职组中以第一名的好成绩进入了总决赛。王翠方的获奖是近年来我市职业教育辉煌成绩的缩影。通过几年的建设发展,长春职业教育快速发展,人才培养质量明显提高。在今年的全国职业技能大赛中,我市中职组获2金、12银、22铜共36块奖牌,占吉林省所获奖牌总数的60%;高职组获4金、9银、11铜共24块奖牌,占全省所获奖牌总数的近80%。据不完全统计,2011年,我市中职毕业生平均就业率为95.59%,高职就业率为94.65%,毕业生的专业对口就业率、就业稳定率、企业满意率稳步攀升。

  职校基本办学条件不断改善

  长春市现有中等职业学校133所,在校生约10万人;高等职业院校3所,在校生2.4万人。围绕地方产业共开设17大类166个专业,577个专业点。2所高职院校、6所中职学校进入国家改革发展示范校行列,全市职业教育基础能力大幅度提高。

  2010年以来,长春市实施了重点中职学校改、扩建工程,先后完成了机械工业学校东风校区改造,长春职业技术学校综合楼、汽车实训中心、物业管理学校实训楼建设等工程。2010年,占地50公顷、建筑面积21.5万平方米,总投资近7亿元的长春汽车工业高等专科学校新校区落成。今年,占地面积50万平方米,建筑面积8万平方米,总投资2.6亿元的农业学校异地新建项目启动;合隆职业教育园区建设项目立项,首批将迁入3所中职学校,到2015年在校生将达到1.1万人。

  “双师”结构教学团队整体素质明显提升

  学校发展的根本任务是育人,实施育人的根本力量是教师。2010年以来,我市投入1000万元开展中、高职教师境内外培训1500多人次,在中职学校培养选拔了50名专业带头人、300名市级骨干教师,公办学校“双师型”教师占专业教师的比例由2008年的48%提高到现在的63%。

  未来三年,我市将在骨干大中型企业建立50个“教师实践工作站”,开展职业院校在岗教师全员轮训;在中职学校建立10个“首席技师工作室”,聘请行业、企业能工巧匠到职业学校任兼职教师,兼职教师比例达到30%,促进专、兼结合的“双师”结构教学团队整体素质的提升。

  长春市已初具现代职业教育体系雏形

  为促进人的全面发展,为学生终身教育奠定基础,长春市努力构建纵向衔接、横向融通的职业教育人才成长“立交桥”。促进中、高职衔接,逐步打通中职、高职、应用型本科、专业学位衔接的通道。今年启动了高职院校面向中职提前单独招生试点和中、高职贯通的“五年制”试点,启动了中、高职衔接的实验研究和“四年制高职”、“现代学徒制”等试点;逐步建立普通教育与职业教育课程互相开放、学分互认、学生自由选择深造方向的职普融合机制。

  目前,在农村初中开展“全程渗透,全员选修”农村实用技术和初步职业技能活动,中职与普通高中职普对接试点已全面展开。

  2015年专业与地方优势产业匹配专业点将达70%以上

  市教育局马军局长认为,长春职业教育当前正处于“从注重规模扩张向更加注重内涵发展转变、从较封闭的自我循环向开放的合作办学转变、从被动的适应市场向主动的服务经济社会转变”的关键时期。

  下一步,长春市将围绕长春市支柱、优势产业和战略性新兴产业调整专业设置,提高专业与产业的契合度。“力争到2015年,专业与地方优势产业相匹配的专业点达到70%以上。”同时,面向地方产业需求,建设60个示范专业;支持10所院校开展数字化校园建设,建设30个紧密联系产业的职业教育专业实训基地,搭建就业信息服务、人才培养质量管理、全民学习服务等平台。

来源:长春日报

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