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  • 中小学校服有望换新装 家长对现有校服满意度低

    中国教育装备采购网2013-02-18 11:28围观2597次我要分享我要投稿

      落户北京服装学院的中关村时尚产业创新园开园,位于产业园内的“中小学生校服设计研发中心”首次亮相。据悉,该中心将用两年时间酝酿中小学生“新校服规范体系”,明年目标在10至15所中小学进行先期试点。


    北京服装学院,工作人员在中小学生校服设计研发中心内整理服装

      “校服研发中心”成立

      据介绍,中关村时尚产业创新园于2012年3月由北京市人民政府支持成立,由北京市人民政府与北京服装学院共建,为中关村科学城第四批签约项目。其中 “中小学生校服设计研发中心”承担着北京市教委委托的校服更新设计任务,向全市乃至全国中小学生提供美观舒适、具有国际感的校服。北京理工附中今年的新生已经在开学时穿上了中心设计的新式校服。

      据中小学生校服设计研发中心主任曹永介绍,明年该中心目标选取10至15所中小学,为学校设计各具特色的新式校服,之后力争用两年的时间将北京校服进行统一规范后,向全市推广新式校服。

      新校服将在款式上改良

      “中国学生制服远滞后于日韩和欧美,体现在时尚度、对学生的教育、规范等基本保护层面不足。”据介绍,2010年,北京市教委曾委托北京服装学院调研目前中小学生校服现状。曹永表示,调研的目的是为了了解家长对校服的认知、现有校服的评价以及对校服的期望和需求特点等,进而为北京市中小学生校服开发与设计提供依据。结果显示,目前北京市中小学校服没有统一的规范,大部分都是直接从服装厂订购。

      曹永表示,目前北京校服与首都的经济、政治和精神文明面貌不相称,存在一些问题急需解决,诸如校服缺乏统一的规范和针对性的专业设计,不能体现学校的历史文化;校服的设计呆板,大众化,无法完全体现学生的天性和朝气;版型过于肥大,阻碍运动,不精神。另外,面料选择没有充分考虑学生的安全性和运动需求,品质不佳,手感粗糙,不舒适,易起球,吸湿透气性差。

      ■ 现状

      1 八成家长认为男女生校服应区分

      2010年,北京市教委委托北京市服装学院,对5所中小学1000余名学生和家长进行学生校服调研。近九成家长认为孩子穿着校服是有必要的。因为校服代表学生的形象,可以培养孩子的集体荣誉感和责任感;其次代表学校的形象,整齐划一,便于学校管理;再次能够防止孩子攀比心理的滋生。

      八成的家长认为男女生校服有必要加以区分,近六成的家长认为在不同场合分别穿着不同类型的校服有必要。

      2 家长对现有校服满意度低

      调研结果显示,在学校非规定穿着校服的日子,六成左右的学生不会选择穿校服。更换校服的频率主要为三年一换、两年一换、一年一换。

      五成左右的家长表示喜欢孩子学校的校服,三成的家长表示不喜欢,其他家长认为说不清。

      家长对现有的校服满意程度都较低,颜色、价格、款式相对满意度高一点,对面料、尺码、质量等满意度较低。

    来源:新京报我要投稿
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