义乌市城镇职校——全国职业教育的一面旗帜

中国教育装备采购网2013-06-05 10:28围观1839次我要分享

  ——义乌市城镇职校特色发展系列报道之一

  近日,多家媒体争先报道义乌市城镇职校专业建设再创佳绩的新闻,该校“国际商务”专业被省教育厅、财政厅评为“省级骨干专业”。同时,学校还被评为“省级中职学生创业教育基地”、“省级企业职工培训示范基地”、“省改革发展示范校”。

  义乌市城镇职校是全国职业教育的一面旗帜——囊括了所有“高帽子”:国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、浙江省中职学校30强、浙江省职业教育先进单位……可谓花团锦簇、名至实归!

  对于炫人眼目的荣誉光环,校长吴云却很淡然地说:“荣誉的‘高帽子’不是我们追求的根本目标,它只能说明我们的办学能力、效果,得到了政府、社会和群众的认可。我们追求的是,如何不断提升学校服务义乌发展、服务学生发展的能力和水平。”

  学生平均一次就业率超98%

  义乌市城镇职校现有教师总数260人,其中研究生毕业10人,本科毕业219人;高级教师39人,中级教师97人。专任教师235人,学历合格率100%,文化课教师115人,专业课教师120人;“双师型”教师103人。

  本年度全日制在校生数3516人,招生数1127人。三年累计毕业生3286人,平均一次就业率98.5%,去年升入高校460人。

  校园占地面积160.5亩;教学用建筑面积36628.89平方米,生均10.4平方米;现有体育活动场馆情况:学校现有风雨操场1200平方米,400米标准田径场一个,标准篮球场7个,标准排球场6个,标准乒乓球桌35副,另有比较齐全的运动器材。

  拥有实验室58个,实验用房16185平方米,仪器设备总值2134万元,实训基地9738平方米。近三年来投资实验实训设备594.5万元。

  学校现有图书8.46万册,其中教学参考图书1.51万册;期刊254种/年,其中教学期刊117种/年。

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  回顾办学历程,吴云说:“这个世界根本不缺乏花朵,也不缺乏花朵扎根的土壤与环境。如果是莲藕,就选择池塘;如果是牡丹,就不能选择池塘!只要选准适合自身发展的环境,未来美好的花朵怎会不开放?”

  通过20多年的探索,本着“接轨本地经济社会发展”、“为学生明天成功奠基”的办学理念,义乌市城镇职校依托义乌大市场,走开放办学的道路,形成了“围着市场转、引着行业走”的办学特色。主要体现在以下四个方面:

  一是以市场为引领——增强了专业与行业的对接。依托义乌发达的制造业和繁荣的第三产业,学校优化专业结构与课程设置,形成了以制造业专业为主体的专业群,实现技能学习与行业应用、岗位工作的有效对接。

  二是以实训基地为核心——增强学生的技能培养。有“机电技术应用”、“电子商务”、“国际商务”三个浙江省示范专业,充分利用“浙江省中职学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地”、“浙江省国际商务实训基地”、“浙江省综合性机电公共实训基地”,把学生的专业基本素质培养的着眼点放在加强学生核心技能上。

  三是以就业为导向——好就业、就好业、会创业。开展就业与创业教育,培养学生的基本职业素养和综合职业能力。近三年,学生就业率均为98%以上,机电、数控等先进制造业类专业学生就业率达99%以上。

  四是以服务社会为宗旨——争当服务者和引领者。“校企合作、军校共建、服务社会”的办学成效显著。28年来,每年为社会企事业、部队开展各类培训6000余人次。1984年与部队共建以来,积极开展科技拥军、智力拥军。

  引领潮头,追逐明天

  义乌市城镇职校的领导,虽然不是政府首脑,却时刻关注着义乌的发展形势——“因为只有学生能拥有美好的明天,学校才能拥有光明的未来。”校领导说。

  记者在学校办公室看到一份材料:“现在,义乌市场的外向度达65%以上,小商品已出口到世界215个国家和地区,有来自100多个国家和地区的13000多名外商常驻义乌采购,境外企业驻义代表处超过2200家,占浙江省的1/2强……繁荣的对外贸易创造了一个巨大的人才需求市场,具有一定外贸技能的人才,特别是外贸单证员、跟单员、外销员、商检员及翻译人才在义乌供不应求。预测今后三年外贸单证员、外销员、电子商务员、助理电子商务师、初中级营销员、商务口语翻译人员等了解国际贸易规则,掌握进出口贸易实务操作的国际商务人才需求将大幅增加,新增就业岗位将达1万个以上。”

  义乌市城镇职校敏锐抓住“商机”,积极行动,终于“捷足先登”,把“国际商务专业”创办成全省中等职业教育骨干专业。

  据了解,如今义乌市城镇职校已经架设起人才培养的高架立交桥——

  采取订单培养模式。基于义乌发达的民营经济,很多民营企业需要大量的优秀的技术工人和基层管理人员。因此,学校主动走出去,与企业联姻。以公司冠名班级,实施订单培养模式,学校先后与梦娜集团、浪莎集团、义乌绿水雅客酒店有限公司、义乌机械行业协会,进行订单培养。学校按照企业的需求开设课程,制定教学计划,开展教学。

  构建工学交替、产学结合模式。为了使学校与社会结合得更加紧密,企业实际与学校教学更加融合,学校先后与中国小商品城集团、浙江忆丰科技有限公司等多家企业建立紧密的合作办学关系。学生在校期间,各企业管理人员或专业技术人员不定期到校指导,宣传企业文化,传授先进理念、技术,同时依托一大批校外实训基地,通过学生下企业顶岗实习,为学生的专业实训开辟良好的实践平台,从而实现工学交替、产学结合。另一方面,学校加强校内实训基地建设,通过模拟实训、仿真实训等把理论与实践教学紧密结合,使专业教学真正与行业实际应用相对接。同时,学校还以“开放办学,服务社会”为契机,发挥示范基地的办学引领优势,承担有关专业的从业人员的继续教育与社会培训任务,为义乌构建学习型城市,培育高素质商城人贡献自己的力量。

  2012年5月,由义乌市城镇职校牵头,成立了“义乌市职教联盟”,主要成员单位有义乌市电工行业协会、义乌市模具行业协会、义乌市餐饮宾馆行业协会、义乌机械行业协会、义乌市电脑行业协会等行业下属的多家企业,借助这一集团化办学平台,发挥了强大的信息汇聚功能,共同推动人才培养和技术创新。

来源:义乌新闻网

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