运用“空中课堂” 提高课堂教学质量

中国教育装备采购网2013-06-09 13:22围观1696次我要分享

  6月6日,“十二五”规划中国教育技术协会教育技术科学研究会子课题《运用现代信息技术开发幼小衔接园本课程的实践研究》“空中课堂”研讨会在实验幼儿园召开。研讨会在实验幼儿园大三班和绿影小学一(4)班开展的空中课堂活动《一样不一样》中拉开了序幕。活动通过现代信息技术手段,现场视频对接,以在线的形式拉近了幼儿园孩子和小学生们的距离,直接让幼儿在活动中与小学生同步对话及互动,从而让幼儿初步了解小学生学习、生活的特点,激发幼儿上小学的欲望。这突破了幼儿园单一的教学模式,避免了幼儿园教育“小学化”倾向。

  在信息技术高度发展和新课程改革推陈出新的背景下,利用现代远程教育资源进行教学已悄然兴起,“空中课堂”也随之走进了我们的教学之中。2012年 3月26日--27日,芜湖首次设置“空中课堂”应用组别的比赛在棠桥小学进行。“空中课堂”应用课是指依托小班化教学录像资源开展的课堂教学,为促进芜湖农村中小学更好地运用“农远”资源提高教育教学质量。2013年5月16日至17日,芜湖市“在线课堂”试验培训会在繁昌县召开。为了帮助农村薄弱学校开齐开足国家规定的课程,提高农村教学点的教育教学质量,促进教育均衡发展。

  教师运用 “空中课堂”开展教学,在双空间的课堂环境下,实现了两个空间的师师之间、师生之间、生生之间教与学的互动,这激发了学生浓厚的学习兴趣,进而培养学生主动学习、自主学习的能力,同时也极大的提高了课堂教学质量。

来源:芜湖教育网

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