公司专为特殊教育学校和疾残人童利院，提供了一种数字化校园和残疾人福利院的安全防护设施。2007年列入JGJ76【特殊教育学校建筑设计规范】行业标准中4.7学生宿舍的设计规定和8.7电教、信息网络设备的规定;2007年列入苏教基[2007]22号特殊教育合格学校建设基本标准聋校建设标准：宿舍内应安装聋生唤醒系统;2009年列入“特殊教育仪器设备推荐采购目录”;2011年列入“教育仪器设备采购手册”;2013年列入江苏省质量信得过企业(产品);2014年列入“全国教育装备集中采购样品具录”。
一、数字校园系统介绍:
全系统采用了全自动程序集中控制，无线遥控为辅助、在同一时间内，LED报警显示屏上自动显示相关信息、LED红灯闪烁、警笛报警、钟声提示、语音集成播放、LED灯应急照明和同时启动震动器震动的同步集成;将“突发事件报警“、“日常教学管理”、“日常生活管理”和“学生求援呼叫管理”汇集于一体，介决了聋生、盲生和智障学生，在遇到突发事件时、能在短时间内获得报警信息、依靠自身力量及时安全紧急疏散、躲避险情。
二、系统功能：
1、聋人、盲人设备同步自动集中控制2、手动双路集中控制3、无线遥控集中控制4、LED显示5、突发事件报警6、作息时间程序自动播放7、上下课钟声提示8、自动定时起床唤醒9、盲生语音集成播放10、开门呼唤11、紧急求援呼叫12、安全出口语音导向13、LED灯应急照明14、军训、消防演习指挥管理15、指令时间可编程控制16、与校园广播和消防报警联动17.寝室内不设220v电源插座18、高灵敏强震动保护19、软起动20、故障自动修复21、震感可调22、不间断电源供电23、电瓶亏电保护24、安全供电电压
三、实施情况:
自2005年在南京聋校实施安装以来，满足了特教学生、尤其是聋生在遇到突发事件时、能在短时间内获得报警信息、依靠自身力量及时安全紧急疏散、躲避险情;同时还具有日常生活的起床唤醒管理，教学上下课管理和防火、学期军训演习的需求。
