教育教学质量是学校竞争的核心表现，也是生源得以保证的重要因素。在长春市双阳区小学六年级毕业班质量测试中，双阳区第一实验小学连续三年获全区第一名，学校的教育教学质量得到了各界肯定。
长春市双阳区第一实验小学能取得这样的成绩，其教育技术装备工作的有效开展起到了重要作用。在多年的办学中，学校始终将教育技术装备工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置，遵循“以配促管、以管促用、以用提质”的基本理念，狠抓管理和应用，做到了立足校情主动投入，从而实现学校装备工作的持续发展。
2011年以来，学校得到上级教育装备部门投资900多万元，先后完成了科学实验室、拓展实验室、科普活动室、陶艺室、机器人活动室、学生计算机网络教室、教师电子备课室、语音室、精品课录播室的建设、购置了大量图书，配齐了音体美器材，铺设了塑胶操场。
在上级投入的基础上，学校科学合理使用自有资金，做到由被动装备到主动作为。2012年以来，累计投资300多万元，以政府采购和招投标的方式，安装了校园监控系统、广播系统，建设完成了校园电视台、音乐教室、军乐队训练室，教室休闲书屋、学生生命与安全体验基地、美术教室、舞蹈教室、书法教室;配备大量适合学生阅读的图书，生均图书册数达到38册。购置了近二十余种民乐和军乐演奏器件。为教师配备了电脑一体机，建成学校网站，实现无线网络校园全覆盖;统一安装360杀毒软件客户端、防火墙、行为管理器等系统，为学校信息化建设和后续发展提供了强有力的保障。
教育装备质量的提高对教育教学工作的开展有着积极作用，所以保证教育技术装备工作的持续发展显得尤为重要。
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