日常生活中，经常听到有人讲“教育信息化”和“信息化教育”，不少人将两者等同。但其实大多数学者认为，教育信息化和信息化教育虽然形式上知识教育与信息化两词的不同组合，但内涵却有所区别。教育信息化是一种过程，而信息化教育则是教育信息化发展到一定阶段的产物，是教育信息化的结果，也是一种崭新的教育形态或方式。
信息化教育的主要特点是数字化、网络化、智能化、多媒体化、个性化、自主化和管理自动化。而教育信息化是指在教育领域全面深入地运用以多媒体计算机与网络通信技术为基础的信息技术，促进了教育改革和现代化的一个过程。
现在课堂经常会出现这种情况，教师的讲解为多媒体演示，一节课上完，课本几乎没动，一切尽在屏幕中。甚至有很多教师对信息技术与课程整合课出现的目标偏移感到迷惘。笔者认为，多媒体教学不光是借助网络、多媒体手段的独特优势，更应该根据具体的教学内容选择使用。现代的教学手段不能与传统教学割裂，应适当的进行融合。
“鑫博腾飞”专注于教育信息化建设多年，具有相当丰富方案建设经验。为教育行业客户提供“软硬件研发、系统集成、运维外包”在内的整体解决方案。并根据实际教学情况，将现代技术与传统教学方式完美结合，打造出更适合现代教学的规划性建设方案。
