体育老师流失、消耗性体育器材缺乏……这类问题在沈阳市中小学中一直存在。昨日,在文教体卫与科技体制创新专题协商中,政协委员时洪发言提出,建议加大对学校体育工作支持力度,提高教师待遇和编制,建立完善的学校体育风险管理机制。
昨日,沈阳市皇姑区一所小学相关负责人向记者介绍,超过700多人的小学里,毕业于体育教育专业的体育老师只有一名,不少小学里一名体育老师要教两到三 个年级的体育课程,还有的体育老师兼职德育主任。 “毕竟体育教学常年在室外,还有间操任务,工作量无形增大,有的体育老师申请转岗,要求去交信息课。 ”她说。
时洪委员表示,经过初步调查,目前沈阳的300至400名在校生的小学,体育任课老师只有一到二名,很多体育老师一人兼任两到三个年级的体育课授课,而且很多体育老师并不是体育专业毕业生。
时洪委员建议,提高体育教师待遇。 “体育教师教学工作量的计算应重新考虑,组织早操、课间操、课外体育活动、课余训练、竞赛和《标准》测试等要计入工作量;体育教师服装费的问题应予以现实考虑,落实体育教师户外工作的相关待遇。 ”