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探索校园足球发展新模式 上海首举收获三利好

教育装备采购网 2012-01-11 13:20 围观332次

  中国正由体育大国向体育强国迈进。在新的形势和任务下,传统的体育后备人才培养体系逐渐显露出一系列问题和弊端,竞赛体制、训练体制和运动员文化建设等许多方面缺乏科学性和系统性,学训矛盾突出,输送率和成才率偏低,体育后备人才的培养迫切需要转变观念思路、转变体制机制、转变方式方法。

  在广泛征求意见基础上,上海今年颁布的《上海市学生健康促进工程实施方案(2011-2015年)》,提出实施“阳光体育与体教结合推进行动计划”,拟“以高校高水平运动队建设为引领,通过高校和中小学签约等形式,形成高等院校高水平运动队、中学二线运动队和中小学体育项目传统学校"一条龙"的体育后备人才培养体系,在运动队管理、运动员招收和培养、优秀专业教练员进校园等方面形成有效的体教结合运作模式,促进体育后备人才培养的可持续发展,并以此推动学校体育工作的整体发展。

  纵观足球运动发达国家的成功经验,无外乎广泛的群众基础和对青少年足球的高度重视。如德国足球注册人口为650万,意大利为460万,英国为450万。而中国的近邻日本,18岁以下的注册足球运动员就达到67万,日本高中联赛每年有4000多所学校报名参赛,规范和完善的青少年培养体系和先进的足球人才培养理念,成就了日本足球今天的成功。

  长期以来,由于对国家足球发展策略的解读出现偏差,以及青少年足球过早专业化的培养模式,造成了校园足球持续萎缩,青少年足球人口严重匮乏。以上海为例,2010年上海市注册青少年足球运动员仅为1571人,参加上海市校园足球联赛的学生约为1800人,占上海市130.52万中小学生的0.14%。上海第一批开展青少年校园足球活动的学校只有92所,仅占全市1447所中小学数量的9.1%。对青少年足球运动发展策略的改革迫在眉睫。

  上海市教育委员会副主任、市中学生体协主席李骏修认为,这是一项着眼于长远的基础性建设工作,通过整合众多足球培养和训练资源,以培植更多的校园足球人口,为培养文化素质高、专项技能强、全面发展的足球后备人才奠定基础,从而探索出一种适合上海乃至全国校园足球发展的新型模式。

  中国足协副主席薛立表示,校园足球运动的开展,是为了增强青少年学生的身心健康。上海此举起到了很好的引领作用,希望能加强校园足球文化建设,扎实稳固推进,持之以恒地发展。

  上海市体育局局长、上海足协主席李毓毅强调,日前“上海市校园足球一条龙建设联盟”的成立有着特别的意义,其影响涉及人们的思想观念、人才标准和生活方式的转变。既为青少年身心健康水平的提升建立了平台,也为中国足球振兴发展、扩大人口提供了支持,还为建设体育强市、增强体育意识、建立体育环境创造了条件。

来源:华奥星空 我要投稿
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