近年来，商洛市教育局多措并举，强力推进全市城区中小学幼儿园建设，全力破解城区“上学难”问题。目前，中心城区可提供小学学位3195个，实际招生2971人。经过各级共同努力，商州中心城区和6县城区高中、初中、小学、幼儿园新生入学工作顺利平稳，城区学校“上学难”问题基本得到解决。
——高度重视，抢抓机遇，强力推进中心城区学校建设。2017年，商洛市政府将解决中心城区“上学难”问题作为为群众办好“十件实事”之首。市教育局按照市委、市政府工作部署，认真调研梳理，确定了远近结合、各方联动、建管并重、多措并举、并行推进的工作思路，今、明两年，重点规划建设15所中小学幼儿园，项目总投资20多亿元，总建筑面积近50万平米。今年秋季学期前，通过采用新建、扩建、改建、购买等办法，建成投用中小学、幼儿园，可有效缓解中心城区“上学难”问题。预计到明年15所学校全部建成投用后，新增学位将到达2.1万个，中心城区“上学难”问题将得到彻底解决。
——统筹兼顾，分类指导，同步推进6县城区学校建设。商洛市教育局积极谋划，统筹安排，协调6个县城区学校建设，今、明两年规划启动了28所学校新、改扩建项目，总投资22.4亿元，建筑面积62.89万平方米，全部建成投用后可增加公办学位3.11多万个。项目启动以来，市、县共争取中省市项目资金4.07亿元，用于学校建设。秋季开学后，将有15所新改扩建学校投用，可新增加公办学位8020个，其中：初中学位300个，小学学位5800个，幼儿园学位1920个，6县城区中小学幼儿园“上学难”问题明显缓解。
——深化改革，均衡配置，城区学校开学工作准备有序。为了保证今年秋季顺利开学，商洛市教育局下发了关于做好2017年招生入学工作的通知，各县区依照市教育局要求，制定了招生学区划分就近入学工作实施方案，根据县域实际对学区进行了重新划分调整。全市城区共划分学区49个，其中小学32个、初中17个。商州中心城区高中招生首次推行了“成绩+志愿”的录取方式改革。义务教育学校重新划分了学区，解决了多年来中心城区学区划分盲点问题。初中入学以户籍为主，划分2个学区。公办小学划分9个学区，入学坚持四个原则，即：免试就近入学原则、“三统一”入学原则(统一要求、统一时间、统一程序)、按序入学原则和统筹考虑原则，分政策宣传、审核报名、入学注册三个阶段进行。
