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同步课堂与互动教学在高校的应用

教育装备采购网 2017-10-24 09:45 围观1050次

  需要的场景

  现在的大学一般有多个校区,学生在选课时会受到很大制约。学生的自由选课与优质教学资源的供给不足更是一对矛盾。

  教师培训也往往跨校区进行,会给本职工作带来诸多不便,他们希望能在自己所在的校区同步接受培训。

  大多数会议需要不同校区的人共同参加,需要与会人员乘坐班车,这样就造成了不必要的浪费。

  有时请到著名专家作报告,报告的地点放到哪里,令人头疼。

  某些部门开展教学研讨活动时,把不同校区的人员组织起来的难度很大。

  与其他院校开展校际交流时,缺少一个有力的平台。

  南京航空航天大学在2016年拟建设8间同步互动教室,以满足上述需求。又建了32间精品课程录制教室,已解决对优秀教师授课和校外授课的需求。

  设想的出发点

  建设这些新型教室,主要基于以下几点考虑:

  一是首先要求能够在不同场地上同一节课。即:在不同的校区,学生可以选同一位教师的同一节课。

  二是同步互动教室必须具备录制功能、视频会议功能,技术上支持h.323等主流协议和主流标准设备,能够互联互通。于是我们立足原有的教学设备,再进行扩展升级,先完成日常常规教学,再实现课程录制,最后实现课堂同步教学。

  三是走“亲民化”道路,让师生所在授课环境和教学氛围更加密切。

  四是搭建一个可以集中管理、操作、控制新旧设备的平台。每间教室的核心设备是一套录播互动一体机和一套MCU,它们由导控中心的导播台管理、控制。这个系统都是基于校园网部署,带宽、可靠性等得到了良好的保证。

  五是在位置和应对场合上做了安排。教室分别位于现有的两个校区4栋教学楼,其面积也大小不一。这么做是为了应对不同场景需求,大的可以做报告,小的适合小型研讨会。

  六是在设备的配置上,每间教室的标配是视频、音频、控制三大系统。

  七是在设备安装上也进行了精心考虑。可以应对3种教学模式:一是传统课堂,二是需要录制的课堂,三是互动课堂。

  因互动教室的互动是双向的,主教室的后面朝向讲台方面有2块高清投影,用以展示从教室的课堂情景。主讲教师可以看到从教室的学生的表情和反应,还可以深度互动。每间教室配备两台拍摄教师的摄像机,一台拍摄教师全景,一台对教师进行跟踪。而在教室前面配备两台学生全景摄像机,另加装一台高清投影机。这样做的目的是:如果这间教室不录制,摄像机不工作,就可以用作一般教室,投影机可以继续使用。每间教室装有2只吊麦,一只给教师用,一只供学生用。讲台区域装有辅助灯光系统。

  以上就是互动教室的标配。其核心设备是由原来中控升级而来的智能管控系统,不仅依旧管理常规教学的三大件:投影机、计算机和功放,而且升级后可以通过录播互动一体机,进行课程录制。如果需要开展互动教学,三台投影机全部加入进去。

  效果令人满意

  2017年下半年,互动教室已经进入试运行。取得了令人满意的效果。

  一是开展了双向的点对点的互动

  现有的这些模式,2间教室进行同步课堂,主教室和从教室的图像完全一致。主讲教室和PPT的图像在从教室的前面两块屏幕上显示出来,而每间教室的后面屏幕都显示课堂场景。多间教室实现了互动,多点互动类似于常规的视频会议,主教室的PPT下传至多个从教室的屏幕上,而所有的从教室的图像会汇聚至主教室的一个大的分屏显示器上来。

  系统中配备的MCU,是海康互动录播一体机。它可以双路输出,能够把PPT图像单独显示在投影机上,另外再分出来一个单视频。

  实时录制时有自动方式和手动方式两种。自动方式可以再分为3种模式:电影模式,画中画模式,多窗口模式。可以把教室特写、教室全景、PPT画面轮动显示,每个画面保持17秒。如果PPT在翻页,还可以PPT画面为触发点,重新进行切换。

  它还可以设定好时间,对某一课程、某一教室自动录制。

  二是会议直播时可以提供点播

  当初上这套系统就设想以建设教学精品资源为重要目的,而不是建监控室,所以设计了人工导播的方式。为此,建构了统一的设备管控平台,导控中心可以对某些精品课程进行手动录制,人工进行镜头切换j。

  管控平台可以对3种教学模式进行选择,设定好时间后,让设备自动启动。在录播模式启动时,还可以通过远程操作把辅助灯光系统打开。

  在管控平台的选型初期,就取消了全部的本地管控,仅为教师留下几个按键:上课/下课、投影机开/投影机关,幕布升/幕布降。而涉及录制的按键一个也没有。

  互动模式下的管控就复杂一些。首先要考虑要不要录播,其次要考虑投影机和信号要不要全部打开。但是,这些都无需主讲教师分心,均由管控平台自动或操作人员手动完成。

  另外,8间互动教室门口都有一个电子标牌。这些教室当作为从教室时,便会把互动课程的名称显示出来,表明此间教室处于上课状态,避免无关人员的误闯误入。

来源:教育装备采购网 作者:魏东 责任编辑:魏东 我要投稿
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