11月24日上午，一场校园足球比赛在广州第一中学高中部田径场举行，在比赛开始之前，技术人员给所有小队员的上臂佩戴了一个火柴盒大小的仪器，随后，这场比赛双方球员的身体素质、技术指标、比赛过程影像等数据都可以通过一部IPAD实时显示出来，并可以在赛后出具一份长达80页的分析报告。这是智能穿戴设备和互联网+体育正在走进校园足球的写照。
正在举行的这场校园足球比赛是当天揭幕的“2017年中国教育科学研究院青少年校园足球联赛、青少年校园戏剧联展”的首场比赛。参赛双方是来自重庆和泉州的两支中学足球队。无论是对于这两支队伍的教练还是对于小球员们而言，都对智能穿戴设备很感兴趣。
智能穿戴设备、互联网+体育等概念，在学校足球教练和体育老师亲身体验之前，似乎与校园足球离得很远，但这次真实接触到之后他们才发现，在中国体育产业飞速发展的今天，新技术在体育领域的应用，正在给体育教学带来革命性的变化，校园足球作为近两年校园体育最热的一个项目，也获得了率先与新科技拥抱的机会。
技术人员介绍，这套智能穿戴设备，可以测量小球员们的心率等身体数据，帮助教练了解队员们的身体素质变化，特别是能够及时发现身体出现过度疲劳症状的队员，防止队员受伤。
这套智能穿戴设备还通过穿戴在球员身上和安装在球内的装置，以及设置在球场四周的摄像头，实时观测和记录整场比赛的技术指标和高清影像，诸如球员的奔跑距离、带球时间、助攻、抢断、射门等，并能够回放分析球员在任何一个时间点的站位、配合等战术。
在一名学校足球队教练看来，过去让小球员们听起来非常抽象的战术配合，现在有了更形象的展示和讲解方式。
同时，对于那些特别优秀的校园足球小选手，过去他们的能力主要靠教练的主观印象去判断，而现在，更为客观的数据可以帮助教练评价球员。
此次，来自中国教科院教育综合改革实验区下属16个实验区的30支校园足球代表队，第一次在比赛中获得了智能足球信息、分析、影像系统的帮助，这给从事校园足球工作的体育老师、教练们留下了深刻印象。这一系统由中国相关企业研发，拥有自主知识产权。国外同类产品因为价格高昂，主要应用在职业足球体系。但现在的这套国产智能足球系统，技术含量达到了国际一流，但价格却便宜很多，具备了大规模进入中国各级学校的可能。
中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键介绍，这次比赛，中国教育科学研究院引进并开发了校园足球智慧系统，监测和评价参赛队员的足球技能、运动轨迹、运动负荷以及技、战术水平，为各代表队提供科研服务。这套系统同样可以运用到体育课堂，成为体育教学的辅助系统和安全防范的预警系统。吴键认为，新时期校园足球的推进，离不开科学研究。以科研的方式引领校园足球，是探索学校体育发展新模式和服务学生身心健康成长的新的教改实践。
