书法教育对培养学生的书写能力、审美能力具有重要作用，是基础教育的重要内容。为响应教育部在义务教育阶段全面推广书法教育的相关精神，营造校园书法氛围，近日，淄川经济开发区实验学校的现代化书法教室，已全面投入使用，成为淄川区使用智能书法教室的学校。
一、突破传统教育信息化局限，重金打造原创书法教学内容
精雕细琢的古色课桌，教室四周满墙古色装帧的壁纸，传统国学的韵味充盈在智能数字书法教室的每个角落。同学们走进书法教室，感受到一股浓浓的书香味，崭新的桌椅都是按照学生练习书法的坐姿要求专门设计的，它的外形与整个书法教室形成统一风格。
和传统书法教室相比，华文众合数字书法教室融入很多现代科技元素。比如引入智能硬件、数字交互等新技术的同时，完整保留笔墨纸砚的精髓，实现数字科技与书法传统的完美融合。数字书法教学系统不仅能辅助教师教学，更能让学生自主临摹、学习多种书体，同时还能通过个人学习端软件，学生们自主学习、练习书法，实现了统一授课与自主学习相结合，大大提高书法教学效果。
二、提升学生书法整体水平，科技为书法学习加点“料”
在学生实际使用过程中，每个座位配有一个平铺的交互式数字临摹台，老师可以选择上课模式，全班同学通过自己的临摹台实时查看教学内容，实现传统的投影仪大屏幕效果。书法这类课程更多的是需要学生的动手临摹，老师讲解完毕后，可以通过字帖排版系统设置显示屏显示哪些汉字，软笔硬笔、颜柳欧赵等不同名家字体、汉字大小及排版等均可以方便地设置，学生铺上宣纸，领取墨水洗好毛笔后就可以在显示屏上进行临摹了。
这种新科技的教学激发了同学们的兴趣，学生们运用这套先进的华文众合数字化书法教学设备，根据示范与教程视频演示，将普通宣纸铺在数字临摹台上，用毛笔临摹感触书法精髓，实现了数字科技与书法传统的有机结合。
