近年来，陕西安康市委、市政府高度重视教育发展，始终把教育作为第一民生工程来抓。2017年10月27日，安康市政府举办的新闻发布会上，安康市教育局党委书记、局长邹成燕就全市教育改革任务推进情况进行汇报。
安康市是全省普通高中学业水平考试和普通高中学生综合素质评价试点市之一，市教育局制定了试点工作方案，并研究确定石泉县、汉阴县作为试点县。邹成燕介绍，为确保试点工作扎实推进，市教育局成立了试点工作领导小组并制定实施方案，建立联席会议制度，统筹解决改革中遇到的困难和问题，并组织专家提供指导服务，总结改革经验。同时将改革任务纳入对县区的年度考核内容。
为确保教师校长交流轮岗工作有效实施，市教育局严格落实中小学教师评定高一级职称必须有交流轮岗经历的规定。在特级教师、模范教师、优秀教师、师德楷模、先进教育工作者推荐中，向交流轮岗教师校长倾斜，交流到农村和边远贫困地区学校的教师享受乡村教师生活补助。2015学年度到2017学年度，共有5180名教师校长参加了交流轮岗，占符合交流轮岗教师校长总数的17%，其中骨干教师1982人，占交流教师的42%，基本实现县域内教师校长交流轮岗的制度化、常态化。
根据中省推行“学区制”管理改革要求，结合安康教育工作实际启动实施了大学区、督学责任区、教研协作区“三区一体化”管理改革。目前，全市共设立130个大学区、121个教研协作区和120个督学责任区，涉及义务教育学校605所，占义务教育学校数的81%，覆盖义务段中小学生22万人，占义务教育阶段学生数82%。宁陕县、汉阴县先后被评为“陕西省学区制管理改革示范县”，全市“三区一体化”管理改革取得了明显成效。
近年来，安康市委、市政府将安康中心城区教育发展作为民生保障和城市发展重点，目前中心城区教育提升工程取得了阶段性成效，列入2016和2017年的44个项目中已完工17个，在建17个,累计完成投资5.53亿元。高新初中汉滨校区、江南小学整体改造、市一小教学综合楼等项目秋季开学投入使用，城区教育布局进一步趋于合理，教育资源快速扩大，办学条件明显改善。
