据甘肃省教育厅披露，民勤县新河中学现有学生305人，教学班10个，班班安装有一体机或电子白板多媒体教学设备，教师人手一台办公电脑，全面普及和推广了“三通二平台”，硬件设备已能基本满足正常的教学工作需要。
综合考虑学校教师教育信息技术应用能力水平不齐，教师信息技术应用能力有待急需提升的现实，本学期，民勤县苏武镇新河中学实施了教师信息技术应用能力提升工程，着力提升教师的信息技术应用能力和技术水平，更好的发挥信息化设备的作用。
新河中学实施教师信息技术应用能力工程，目标是通过学校的培训、示范、引领和带动，激发教师应用信息技术开展教学活动的活力，让老师们更好的应用好现有多媒体，努力提高教育教学质量。
提升工程为期一年，推行"菜单式、自主性、开放式"的培训机制，采用“集中培训与自主学习相结合、线上学习与线下实践相结合、网络研修与教学实践相结合”的信息技术培训新模式，帮助教师提升信息技术素养，提高应用信息技术开展学科教学的能力，促进专业发展。
学校成立信息技术提升工程领导小组，设立教师培训室，确定公布培训时间和培训内容，让老师们根据自己实际水平和需要自觉地到培训地点听课学习。坚持“低起点、循序进，夯基础、抓积累，勤操练、严把关，重引领、植兴趣，励主动、促自主”的原则，将教学工作的重点与现代信息技术和课堂教学有机融合，不断提升自己的教学业务能力。
培训内容从基础到提高，从windows 操作系统的基本组成与结构、功能特点，到常用程序安装与删除、网络病毒知识及预防等;从文档的排版、表格制作、公式编辑、图文混排等，到电子表格的基本知识、PPT课件的制作方法;从office2003与最新2017版的对比讲解，到“网络学习资源应用”、“PPT2017高级应用”、“学科教师的媒体素养培养”、“电子白板的创新应用”、“微课设计与制作”、“微视频的加工与编辑”等的讲解。
让老师们真正意识到自己掌握信息技术的匮乏，软件使用的贫瘠，也深深的认识到了信息技术能力对一个现代教师的重要性。并通过“教师打字比赛、电子白板应用大赛、课件应用说课竞赛等活动来促进教师信息技术应用能力的提升。
通过近一个学期的培训，现在教师都能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动，树立了主动运用信息技术促进专业发展的意识，掌握了专业发展所需的技术手段和方法，学会了利用甘肃省基础教育公共服务平台进行研修、学习、讨论和教学的方法等。
