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  • 教育 信息化推动优质教育资源共享

    中国教育装备采购网 2018/2/7 8:33:32 围观257次 我要分享

      近几年,为公平合理分配教育资源,解决择校热、进校难的问题,延安市教育局在全市范围内大力推广校长、教师交流轮岗和校际联盟政策。对于今年的教育工作,市政府工作报告中指出,要以信息化推动优质教育资源共享。

      成就

      “做好红色传人”渗透到教学当中

      红色,是延安的基色。在延安一些中小学义务教育阶段,传承红色基因,发扬延安精神,讲好延安故事,做好红色传人已经渗透到了教学当中。同时,教育资源的均衡发展,也促进了学生素质的全面提升。

      近几年,延安市义务教育免试就近入学政策全面实施,推进顺利,联盟学校交流合作热情高涨,形成了常态化沟通互助机制,各初中、小学招生入学工作平稳、有序,做到了“有秩序、静悄悄”按时开学,促进了义务教育的优质均衡发展。

      推广校长教师交流轮岗和校际联盟

      延安市教育局负责人介绍,延安市教育局在全市范围内大力推广校长、教师交流轮岗和校际联盟政策。校长、教师交流轮岗是均衡义务教育资源的根本所在,全市将此作为提高整体教育质量的重要改革措施来抓。建立常态化的义务教育学校教师、校长交流轮岗制度,各县区每年交流轮岗校长、教师占符合条件校长、教师的10%,提升学校综合管理的能力和教育教学水平,促进骨干教师的合理分布。按照“大小搭配、强弱联合、教师交流、管理同步、资源共享、结对帮扶、优势互补、共同发展”的思路,采取强校托管弱校联盟与合作结对帮扶联盟等模式,全面推行延安城区中小学校际联盟,并逐步向全市拓展辐射。这两项政策的实施,有效盘活了城区教育资源,增强了联盟内薄弱学校发展活力,起始年级招生情况明显好转,达到了饱和状态,择校热现象有效缓解。

      创建全国足球特色学校72所

      据悉,交流轮岗校长、教师2014年763人,2015年865人,2016年1095人,逐年递增,有效提升了薄弱学校的办学水平,教师的精神面貌发生了较大变化,薄弱学校发展活力显著增强,起始年级招生情况明显好转。2016年9月,宝塔区被确定为全省义务教育学区制管理改革示范区。

      2017年,延安市普惠性幼儿园占比达到83%。子长、甘泉、洛川通过国家义务教育均衡县认定。创建全国足球特色学校72所,为全市中小学生免费发放足球3万个,延安第一中学和宜川中学成功创建省级示范高中。延安大学新校区加快建设。

      今年

      着力解决入园难、大班额、择校热

      对于今年的教育工作,市政府工作报告中指出,优先发展教育事业。完善校际联盟和大学区制管理,加快改善城乡办学条件,以信息化推动优质教育资源共享,着力解决城区上学入园难、大班额、择校热以及婴幼儿照护、儿童早期教育服务、中小学生课外负担重等突出问题。实施第三期学前教育行动计划和城区初中教育质量提升工程。宝塔区通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定,甘泉县、宝塔区通过省政府“双高双普”验收。加强师德师能考核,实现义务教育学校视导全覆盖,提高教育教学质量。

      此外,将大力发展校园足球运动。启动延安市特殊教育学校建设。加快延安大学新校区建设。支持延安职业技术学院创建全国优质专科高职院校。办好网络教育和继续教育。

      文体

      加快第十四届全运会场馆建设

      近年来,延安充分发挥体育+旅游的新模式,因地制宜、突出特色、加大体育产业开发力度,激发社会参与动力,丰富产品和服务供给,不断满足人民群众日益增长的运动需求,着力将延安打造成为运动休闲城市。今年,延安将加快第十四届全运会比赛场馆建设,广泛开展全民健康活动。

     

    来源:华商报 作者:张建全 责任编辑:寿淑衡 我要投稿
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