据《今日儋州》消息 市政府工作报告提出，“优先发展教育事业，继续加大教育投入”， “大力推进公办幼儿园和普惠性幼儿园建设，顺利完成国家学前教育改革发展实验区工作任务”。两会期间，优先发展我市教育事业引起代表们热议，大家纷纷为市教育发展积极建言献策。
唐红梅代表建议: 将学前教育列入财政预算 大力发展学前教育
在分组审议市政府工作报告时，唐红梅代表说，学前教育是整个教育体制中的重要组成部分。自2016年二孩政策开放以来，学前教育已经成为大多数“80后”甚至“90后”家长面临的重要问题，可以预见，到2019年，学前教育入学人数将增长到一个新的峰值。
唐红梅介绍，她通过调研发现，目前儋州有170多个“黑”幼儿园，而公办的只有不到20家。由于学前教育学位紧张，有些私立幼儿园园长租下几层楼房就办起了幼儿园。这些幼儿园没有户外运动场所，甚至没有办学许可证、消防安全证、食品卫生许可证等，更严重的是，这些学校没有专业幼师，只通过简单面试就可以入职。
唐红梅说，幼师是一个专业性极强的技术岗位，需要从业者具备特定的能力和技能，不仅要熟练地运用各种教学方法，还要具备一定的组织与管理幼儿的能力。这项工作并不轻松，幼师很容易产生职业怠倦，逐渐丧失对幼儿教育工作的热情。且与之对应的是，大多数幼师的工资待遇并不符合他们的心理预期。
唐红梅建议，各级各类培训应该向民办幼儿园园长和教师倾斜，向他们实施幼儿园教师岗前培训，相应提高幼师岗位准入资格。此外，还要定期对入职后的幼师进行后续培训，不断提升幼师的文化水平和教育能力。她还建议，各级政府应该将学前教育列入财政预算，设立学前教育专项经费，重点用于师资培训、专项补助、基础设施建设，以及教师工资、社会保险、各类奖励等。
黎春爱代表建议：优化教育资源配置 完善我市教育体系
2月7日上午，在分组审议政府工作报告时，来自海头镇的黎春爱代表说，海头镇教育相比那大镇以及海口等地区来说，教育发展存在严重的不均衡问题。
黎春爱建议，希望市委市政府对薄弱学校实行教育资源倾斜政策，提高其自身造血功能;加强教育资源向弱势群体的倾斜力度;改革教育管理机制，优化教育资源配置;合理分配有限的教育资源，提高教育资源的利用率;加快教育信息化建设，实现教育资源共享，让远在海头镇的学生教师能够享受到同等的待遇。
同时，希望市政府能够完善我市教育体系，推动学前教育普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中阶段教育分流选择发展、职业教育产教融合发展、高等教育高水平多样发展、继续教育终身学习发展，增强各级各类教育的针对性、吸引力和特色内涵优势。
列席代表李海文建议：合理利用农村教育资源 发挥闲置校产效益
2月7日上午，在分组审议政府工作报告时，市教育局局长、列席代表李海文针对目前我市各镇教育发展不均衡问题，提出建议：各镇要加强对农村教育资源的合理利用，发挥好闲置校产的效益。目前，我市共有238所学校，其中有72所是教学点，72所是没有被充分利用的学校，52所是闲置点，11所被村委会占用。希望在尽可能保留闲置学校(教学点)教育功能的同时，在乡镇或村级层面加强学校资源与文化、卫生等资源的统筹，发挥好闲置校产的效益。
针对农村义务教育学校的“空心化”问题，李海文建议，要加强农村学校布局规划与工业化、城镇化进程的有效衔接，对各地已制定的布局规划进行审核和调整，避免新建、改扩建学校出现“建成便空置”的现象;紧抓“教师”和“校长”两个关键，大幅提高农村教师待遇，不断改善农村教师工作和生活条件，拓宽农村教师职业发展空间，提升农村学校校长的管理水平，吸引更多优秀人才到农村学校长期、终身从教。
