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打破校园空间边界,北京出现“未来学校”

教育装备采购网 2018-03-05 09:30 围观509次

  

  3月3日文章,原题:跨界建筑师事务所翻修北京高中,对中国教育模式进行反思 跨界建筑师事务所最近完成了北京一所高中的设计,这再一次表明了北京大学培养中国“未来创造者”的教育模式正得到推广。这所高中内没有固定的椅子和桌子,而是有由用户控制的模块式家具(如图)。与此同时,以教师为中心的讲台和黑板被代之以具有激励作用、合作性的工作和学习空间。

  新的校园设计打破建筑物僵化的结构和统一性所带来的空间边界,创造协作性的学习空间。之前的教育工厂模式创造出了标准化的产品,而现在,在老师和学生们的引领下,学校赋予了他们以最佳方式利用空间和时间的能力。在业内人士看来,这将带给中国教育新的发展方向。如今,这座被跨界设计师设计的学校在北京已开始启用,它开启了新的征程:要引导整个社区,塑造和激励新的生活和领导者,并接受时间的考验。

  

  3月3日文章,原题:跨界建筑师事务所翻修北京高中,对中国教育模式进行反思 跨界建筑师事务所最近完成了北京一所高中的设计,这再一次表明了北京大学培养中国“未来创造者”的教育模式正得到推广。这所高中内没有固定的椅子和桌子,而是有由用户控制的模块式家具(如图)。与此同时,以教师为中心的讲台和黑板被代之以具有激励作用、合作性的工作和学习空间。

  新的校园设计打破建筑物僵化的结构和统一性所带来的空间边界,创造协作性的学习空间。之前的教育工厂模式创造出了标准化的产品,而现在,在老师和学生们的引领下,学校赋予了他们以最佳方式利用空间和时间的能力。在业内人士看来,这将带给中国教育新的发展方向。如今,这座被跨界设计师设计的学校在北京已开始启用,它开启了新的征程:要引导整个社区,塑造和激励新的生活和领导者,并接受时间的考验。

来源:意大利“设计邦”网站 责任编辑:张肖 我要投稿
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