开展学校体育运动是培养学生体育锻炼的兴趣和习惯、提高学生体质健康水平的重要途径。近年来，文登区教育局以“每天1小时”体育活动为抓手，以提升学生综合素养为中心，不断深化体育教育教学改革，促进学生全面健康发展。
日前，在三里河小学，一场别开生面的足球操引起了记者的注意，学校相关负责人告诉记者，三里河小学是威海市足球特色学校，为培养学生参与足球的兴趣，两年前学校创编了这套足球操，让学生在大课间“伸展筋骨”的同时，普及足球基本功。
三里河小学总务处副主任徐喜卫介绍，学校利用最后一节课进行班级足球联赛，锻炼学生全面参与足球训练的兴趣，从校外还聘请了俱乐部教练到学校进行足球技术指导，全面提升学生的足球水平。
与三里河小学一样，文登区各中小学校把体育课摆在重要位置，在精心设计教学内容的同时，确保上足课时，规定一二年级每周上足4节课，三四五年级每周上足3节课，全面提高学生的身体素质。
柳林小学副校长夏后发说，学校还重点抓好篮球体育项目，每学期都要举行一次校长杯班级篮球赛。
围绕抓基础、强保障，文登区教育系统坚持课程开设和硬件配备“双百”标准，在全区中小学实施了“每天1小时”体育活动，明确规定中小学生每天体育锻炼不少于1小时。同时，对体育课程设置和课时安排进行合理优化，实现了惠及全体学生的体育教育，“每天1小时”体育活动以及体育课程正常开设达到100%。
在硬件设施配备方面，文登区先后投入1亿多元，实施运动场地塑胶铺设、体育设施及体质检测设备配置等项目工程，实现了全区中小学塑胶场地和体育器材设施配备100%达标，同时还创新实施“1+1+1”师资补充计划，不断增加体育教师的招聘数量，调配一批城乡体育教师，引进一批校外优秀师资力量，进一步优化城乡体育教师资源配置。
教育就是要野蛮其体魄，文明其精神，推动发展体育教育，是推行素质教育，培养学生德智体美全面发展的必然要求，每天体育活动1小时，养成良好的体育习惯，学生也将终身受益。
