百年大计，教育为本。昨日上午，东莞召开教育扩容提质推进会，会议提出新建扩建一批义务教育学校和幼儿园，推动我市义务教育、学前教育优质均衡发展。预计到2020年，全市新建扩建中小学、幼儿园共267所，新增学位17.4万个，全市培育100所品牌学校。
市委副书记、市长肖亚非表示，市委市政府对教育事业高度重视，东莞教育扩容提质需要全市上下共同参与，齐心合力、齐抓共管，努力办好人民满意的教育。
会议解读了东莞教育扩容提质“1+N”政策，有关镇街（园区）与学校、单位签订了集团化办学协议，东城、松山湖作经验介绍。市领导喻丽君、罗军文、梁佳沂等出席会议。
到2020年全市新增学位17.4万个
过去五年，东莞初中、小学、幼儿园增长了25.3%，优质学校比例从29.7%提高至59.2%，中小学标准化比例达99%以上，幼儿园规范化比例达95%。“教育水平，代表着一座城市的素质和服务水平。”肖亚非指出，教育是最大的民生，学位是否充足、教学水平的高低影响到每一个家庭的幸福感、获得感，影响着人们对东莞这座城市的认同。
目前，东莞有800多万市民、110多万中小学生。据预测，2021年左右，我市将迎来第一个户籍儿童入幼儿园小高峰，2023年本市户籍初中、小学在校生将达到32万多人，比如今多13万人。根据需求，到2020年全市需新增初中、小学、幼儿园学位17.4万个。学校建设滞后，使我市学位供给面临更大压力和挑战。
“要从关乎城市未来发展的高度，切实增强教育扩容提质的责任感和使命感。”肖亚非指出，推动教育扩容提质，对提高人口素质、支撑城市发展、提升城市竞争力具有战略意义，镇街、部门要充分把握推进教育扩容提质的紧迫性、艰巨性，发挥主观能动性，努力破解制约教育扩容提质的瓶颈，全面提升全市教育服务水平，更好地打造共建共治共享的社会治理格局。
东莞至少建设三所“未来学校”
针对东莞教育现状和未来趋势，我市出台了“1+N”配套政策文件，为全市教育扩容提质明确目标、指明路径。其中，在“扩容”方面，至2020年全市新建扩建中小学、幼儿园共267所，新增学位17.4万个；“提质”目标，到2020年，全市规范化幼儿园比例达到97%，培育100所品牌学校，组建30个以上教育集团。
肖亚非指出，要大力实施教育“扩容”工程，想方设法满足广大群众对学位的需求。既要做好科学规划，分阶段提前做好学位需求预测，落实好学位动态供需协调机制，确保供需平衡，更要强力推进学校建设，深入挖掘学位潜力，大力发展民办教育，努力把学校建成最安全、家长最放心的地方。
“群众不仅希望‘有学上’，更盼‘上好学’。”肖亚非表示，东莞不仅要在教育“扩容”上下功夫，更要在“提质”上有所突破，接下来，我市将通过高标准打造标杆性学校、高质量推进集团化办学、高水平推动校外教育发展、高要求提升教师队伍素质等方面，大力实施教育“提质”工程，多措并举推动优质教育资源倍增。
在推动优质特色办学方面，东莞提出力争到2020年培育出100所高水平品牌学校，抓好至少三所“未来学校”建设。肖亚非表示，这些面向未来的学校将拥有更多活动空间，让学生拥有更多接触大自然的机会，更加注重培养学生的动手能力和独立思考能力。
