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  • 校园足球“硚口模式”引全国282位校长取经

    中国教育装备采购网 2018/7/2 9:54:50 围观5725次 我要分享

      

    校园足球“硚口模式”引全国282位校长取经

      全国200多位校长齐聚武汉四中,观摩硚口区校园足球训练模式

      

    校园足球“硚口模式”引全国282位校长取经

      各地校长们在新合村小学观摩足球课展示

      

    校园足球“硚口模式”引全国282位校长取经

      全国282所国家青少年足球特色学校校长在武汉四中学习“硚口模式”

      四年一届的世界杯进行得如火如荼,中国青少年足球人才的培养也牵动着全国广大教育工作者的心。6月27日上午,由教育部主办、中国教育科学研究院承办、硚口区教育局协办,全国青少年校园足球管理干部培训班在武汉四中开班,来自全国282所国家青少年足球特色学校的校长齐聚武汉市硚口区,为校园足球发展“取经”。

      本次培训为期4天,200多位校长围绕青少年校园足球的战略定位与发展方向这一主题,通过专题讲座、精英训练、教学观摩与考察等方式为校园足球谋发展。培训期间,校长团走进新合村小学、武汉四中等硚口足球名校,观摩足球课堂,通过两校工作理念和实践经验,感受硚口区校园足球的教育理念和顶层设计思路,解读该区校园足球政策和管理模式。

      据了解,硚口区目前已有12所全国青少年校园足球特色学校,区级以上校园足球特色校占全区学校总数65%以上。全区中小学所有班级每周开设1节足球课,市级校园足球特色学校每周开设2节足球课,并在全区形成了校园足球“两个三级”联赛机制。

      区教育局相关负责人介绍,该区每年通过举办校园足球嘉年华、足球文化节、亲子足球游戏、足球名宿进校园等活动,营造全社会支持足球人才培养的良好氛围。本着“小”足球“大”育人的理念,全区坚持玩转校园足球“小”运动,做好以球健身、以球启智、以球育人“大”文章,正在不断擦亮硚口校园足球靓丽名片,为健康体育强区建设蓄能发力。

      以球健身以球启智以球育人

      “硚口模式”引领校园足球发展方向

      自2015年8月被教育部确定为湖北省首批全国青少年校园足球试点区,硚口区坚持“以球健身、以球启智、以球育人”的足球发展理念,打造“校校有联赛、班班有球队、人人爱足球”的校园足球氛围,逐步形成政府主导、学校主体、行业指导、社会参与的校园足球发展新格局。本次培训期间,全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室副主任陈智勇表示,硚口区校园足球工作走在国内前列,推广其经验对于全国校园足球整体发展至关重要。

      以球健身

      足球考核纳入体育中考

      今年4月,硚口区教育局与教育科学出版社签订图书出版合同,拟定于今年暑假正式出版《校园足球》区域校本教材。

      自成为全国青少年校园足球试点区以来,硚口全区中小学均将足球纳入学校课程,做到中小学所有班级每周开设1节足球课,各级校园足球特色学校每周开设2节足球课,将足球基本技能纳入学生体育课考试内容,以足球运动发展贯彻“健康第一”理念,强健学生体魄。区教育局体卫艺站与武汉体育学院合作,组成10多名专家教授、一线教师为主的区域足球教材编写团队,共同研发具有硚口特色的校园足球区域教材。

      在此基础上,该区校园足球体制机制再做创新。去年,区教育局制定《硚口区初中毕业升学体育考试平时体育成绩试点方案》,选定市二十七中、市五十九中、市七十九中、博学初中、崇仁路中学5所学校开展将足球纳入体育中考的试点,记入学生平时体育成绩。今年,这项工作已在全区所有初中学校全面铺开。

      以球启智

      “足球教研”全面提升课程质量

      4月上旬,硚口区安徽街幼儿园牵头成立“武汉市幼儿足球项目发展共同体”,硚口区所有公办幼儿园及部分民办幼儿园共15家单位参与,按照足球操、足球游戏、五人制足球活动和教师培训四部分内容自由选报并组建小组。

      目前,硚口区承担了《基于云平台大数据下的校园足球课程与实验》《小学足球“四三三”课堂教学模式研究》等中国教育学会课题。为了让足球课程成为启发全区各年龄段学生全面发展的内驱力,该区聘请中科院大数据可视化实验室、中国青少年体质健康促进中心、武汉体院、华东师大等单位的多位专家作为校园足球课题研究指导团队。区教育局还按照地域组建了六个足球片区,开展教学研讨活动,由市足协派遣资深的专业教练员进行足球技能教学、校园训练方法的指导与研究,片区内体育教师主要以体验式教研形式开展活动。

      为了开拓教师视野、学以致用,硚口区不仅邀请足球发达地区教师前来上教学观摩课,还将每周三下午定为“足球教研”时间,组织全区体育教师到足球场进行实战演习、实地讲解,学习足球基本要领,提升教师足球基本功。

      以球育人

      校园足球联赛成德育“第二课堂”

      今年5月,“铭日之星”2018年全国省级中学生阳光体育足球教学训练成果展示活动武汉站在武汉四中启动。活动分为足球科技区、趣味足球区、足球竞技区等主题区域,让广大学生在轻松快乐的氛围中享受足球运动。

      “小足球,大教育”是硚口区确立的校园足球育人理念。今年,该区各级校园足球联赛从幼儿园覆盖到高中,场次预计将达700多场。这些比赛既是学生们的竞技场,也是课堂之外的育人场所。该区通过提倡公平竞赛、安全竞赛、文明竞赛,完善裁判员、教练员和运动员赛风赛纪的约束机制,规范青少年观赛行为,形成良好的青少年校园足球竞赛风气,更好地凸显校园足球的育人功能。除竞技类奖项外,还根据学生场内文明水平、团结合作精神、勇于拼搏等品质,陆续评选“协作之星”“文明之星”等奖项。

      为不断扩大校园足球覆盖面和影响力,让所有学生都能参与其中,区校足办于今年2月正式颁布《硚口区教育局关于加强校园足球文化建设的实施意见》,各校充分利用社团、网络、广播、板报等形式宣传足球知识、传播足球文化,开展以足球为主题的摄影、绘画、征文、演讲等活动。如安徽街小学举行的“亚足联女足日”“校园足球吉尼斯比赛”等足球节活动,让学生在享受足球的同时增长健康知识,提升审美情趣,培养足球情结。

    来源:长江日报 责任编辑:李小兵 我要投稿
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