8月初笔者获悉，乡宁县近年来把科教兴县作为推动县域经济社会发展的“三大战略”之一，推行了12年全免费教育，制定了“三年行动计划”“两项综合改革”“一个帮扶机制”，8年投入10亿余元发展教育硬件设施，全力促进教育发展。
“三年行动计划”全力护航教育强县建设。多年来，乡宁县坚持“六给”强教政策，全力推动投入、管理、师资、机会、环境、质量“六大均衡”，于2016年12月高标准通过了全国义务教育发展基本均衡县评估认定。自2014年起，在全县启动高中教育免费，实现了12年全免费教育，在乡宁上学的3万余名学生，除生活费外基本不花一分钱。在今年全县教育工作会议上，该县又启动实施教育强校、教育强村、教育强镇“三强”工程，开展优质高效课堂、优质教学设计、优质教研活动“三优”活动，打造好教师、好班主任、好校长“三好”队伍，扎实推进提升教育教学质量“三年行动计划”，以高规格、大动作把舵全县教育航向。
“两项综合改革”持续撬动教育发展活力。今年启动实施校长职级制和教师“县管校聘”为主线的教育管办评分离改革试点工作，加快教师资源优化配置和校长专业化发展，加强教育质量监测评估。据悉，2012年以来，该县招聘补充中小学教师511人，城乡交流教师450余人，教师外出年均培训达2000余人次。10年累计拿出3034万元，表彰奖励教师2600余人次，持续激发教育发展活力。
“一个帮扶机制”助推城乡教育一体化。为使县域城乡教育缩小差距，乡宁县实行了城乡学校联盟帮扶机制，形成了校校有特色、联盟有品牌的格局。幼儿园实行城区优质园—乡镇中心园—村级幼儿园帮扶机制，从保教管理、教研活动、环境创设、材料提供、设施配备、人员补充多方面开展入手，推动农村园、薄弱园改面貌、上水平。该县还在小学实行四个联盟捆绑发展，初中实行东片教育联盟和西片教育联盟，高中接受市级学校帮扶。
同时，2013年以来，乡宁县规划投资3000余万元，启动实施了全县中小学教育信息化建设工程，全力推进三通“两平台”建设。目前已完成全县教育城域网建设，125所学校开通内网，30所学校实现录播互动，15所教学试点校实现异地同课，连续举办五届教职工信息技术应用大赛，全力打造精品课堂、智慧课堂、高效课堂，实现了城乡教育教学资源共建共享。接下来，该县将以正筹办的临汾市教育信息化乡宁现场会为契机，进一步促进教育信息技术与课堂教学深度融合，全面提升全县教育教学质量。
