用户名称：
泰州职业技术学院医学院
用户需求：
减少临床病人因为学生的生疏操作产生的痛苦，提升学生的操作技能，获得认识问题的经验，提高解决问题的能力。
技术方案：
通过虚拟现实等技术，研发并且制作了一套医疗护理培训课程。
该系统借助VR技术，针对特殊病症、复杂的临床手术以及一些难以在现实中模拟的医学教学进行培训、教学。另外，该系统可通过虚拟现实中模型内定的安全操作范围对学员在平时的培训中进行约束及提醒。
使用效果：
学生通过虚拟设施训练，与现实教学基地有同样的效果，并且不受地点、时间的限制。学生可以完全沉浸于虚拟环境中，更易于集中注意力、全身心地投入训练中，而且能够自主选择或组合虚拟场地或设备，真正掌握学习的主动权，提高学习效果，减少学习时间。
