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自教育部印发《教育信息化2.0行动计划》以来，教育技术观和教育资源观如何转变一直是教育行业努力探讨的问题。随着大数据、云服务、人工智能等技术的发展，视听技术与网络技...

2018-08-08 围观2774次 [原创] 高教基教

当今是人才竞争的世纪，这就意味着更需要强化素质教育。素质教育的核心是什么呢?其核心是面向全体学生，全面提高教育教学质量，使学生活泼、健康地发展。而提高教育教学质量的主渠道是提高课堂教...

2017-08-21 围观403次 [应用] 基教职教

(北京156中学数字书法教室)精雕细琢的古色课桌，教室四周满墙古色装帧的壁纸，教室后方的书法储纳柜和展示区，还有淡淡熏香的味道，传统国学的韵味充盈在北京156中学数字书法教室的每个角落。以...

2017-03-03 围观1840次 [名企] 基教

当下，STEAM教育、创客教育势如燎原，新教育模式的兴起在为市场带来机遇的同时，也对企业提出了更高的要求。面对这一形势，已有一些企业通过升级转型做好了准备，进入装备领域已有十余年的北京友...

2016-08-16 围观2473次 [高层] 基教

近年来，我校在温州市教育局的大力支持下，围绕博览善达项目，大力完善和提升教育装备质量，新建烹饪教室、创客教室、书法教室、写生室、美术教室及展厅、舞蹈教室、天文专用大厅、6间学科工作室...

2016-07-28 围观582次 [地方] 基教

2016年7月21-22日，在第六届中国城市教育装备合作与发展论坛(2016EECF)上，比特实验室创始人曹伟勋博士受邀参加并做了题为《构建未来理想教室物联网+STEAM创客教育》的报告。比特实验室还设立了...

2016-07-25 围观684次 [简讯] 基教

首先，对题目中使用创客教学而没有使用创客教育做点解释。我认为，创客教育更多的是理念上的，它所表达的更多是的是一种教育观念或者教育理想;而将这种教育观念落地，尤其是落地到中小学的日常教...

2016-07-12 围观2169次 [企业] 基教

(一)扁平化的课程结构创客空间支持下的STEAM课程群包含的各门课程在内容上相互独立、课程目标各不相同，但彼此之间又是紧密衔接、互相依靠的关系。如图1所示，各种STEAM课程组成了STEAM课程群，...

2016-07-12 围观2057次 [案例] 基教

创客空间是一个具有加工车间、工作室功能的开放实验室。温州中学的创客空间建立于2008年，原是科技制作社的活动场所，2013年向全校学生开放。创客空间器材清单如表1所示。其中，3D打印机、小型车...

2016-07-12 围观1400次 [案例] 基教

2011年，南京市凤凰花园城小学正式启动绿色视野综合实践教室环保科技馆项目，并于2014年7月开工建设，2015年6月正式投入使用。绿色视野环保科技馆以该校绿色环保教育理念为...

2016-07-07 围观1263次 [案例] 基教