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    四大同步升级 助推石城县义务教育均衡发展

    近年来,石城县始终坚持把教育摆在优先发展战略地位,加大教育投入,推进县域内学校建设,大力改善办学条件,提升学校品质,努力实现县域内各类学校教育硬件、软件、队伍建设、教育质量这四大教...
    2018-04-20 围观160 [案例] 基教
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    科技与教育融合如何助力基层教育发展?

    科技与教育融合如何助力基层教育发展?

    嵩县思源实验学校纪实信息化与教育一经碰撞,奇妙的智慧课堂产生了。李克强总理指出,发展公平而有质量的教育,推动城乡义务教育一体化发展,让教育投入向困难地区和薄弱环...
    2018-04-09 围观141 [地方] 基教
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    特色课堂教学模式的践行者

    特色课堂教学模式的践行者

    记依兰县第五小学校校长彭冬梅曾经的依兰县第五小学校,教室漏雨,老师不足百名,学生不超千人;而今,校舍易地兴建,多媒体班班通,学生增加一倍,特色课堂成范本。22年来,...
    2017-09-28 围观298 [地方] 基教
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    深圳蛇口学校:探索3D资源共享建设智慧校园

    深圳蛇口学校:探索3D资源共享建设智慧校园

    教育信息化十三五规划中提出建设课程教学与应用服务有机结合的优质在线开放课程和资源库,全面推进优质资源班班通、支持各级各类学校建设智慧校园,综合利用互联网、大数据...
    2017-08-29 围观358 [案例] 基教
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    噪声在线监测系统

    噪声在线监测系统

    噪声在线监测系统在服务结构上分为三大部分:第一部分是现场噪声数据采集装置,实时将现场噪声数据采集到智能监控终端内,同时可根据现场情况实现采集点现场的自动报警,防...
    2015-09-29 围观100 [案例] 全领域