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第 1 / 2 页
新乡市获嘉县:优化课后服务 赋能学生成长
2019年秋季以来,河南省新乡市获嘉县以“办人民满意教育”,促进学生全面发展为宗旨,聚焦群众“急难愁盼”问题,持续提升教育服务能力。开展课后服务三年多来,获嘉县义务教育阶段120所学校推行...
2023-10-24
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733
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[地方]
基教
河南印发通知!进一步加强2023年中职学校招生工作
为优化职业教育类型定位,推进职业教育与普通教育协调发展,近日,河南省教育厅印发《河南省教育厅办公室关于进一步加强2023年中等职业学校招生工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出...
2023-08-22
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360
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[地方]
职教
河阳信阳市坚持“四个发力”全面提升教育质量
2023年以来,河南省信阳市教体局多措并举,坚持“四个发力”,加速扩大优质教育资源总量,加快补齐基础教育短板弱项,围绕“开局即冲刺,奋力拼质量”这一主题,稳步提升全市教育发展质量,努力...
2023-04-21
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[投入]
全领域
安徽理工大学考点圆满完成2023年“研考”网上确认工作
根据教育部、省教育厅的统一部署和要求,11月1日至5日,安徽理工大学考点顺利完成了2023年全国硕士研究生招生考试网上确认材料审核、结果反馈、数据上报等相关工作。经过对每一位考生报考信息和...
2022-11-08
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[地方]
高教
四川青川县教育局四举措化解城区就学难
近年来,随着城镇医疗卫生、教育及公共基础设施的日益完善,加快了青川农村人口向县城集中的步伐,高山移民、进城务工等人群日益增多,子女随迁进县城读书人数陡增,城区就学压力日趋突出。该县...
2021-03-22
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[地方]
基教
南通启东市:“助困育人”与“成才反哺”双维共进
江苏省南通启东市始终坚持“不让一个学生掉队”的育人理念,对家庭经济困难学生开启绿色通道,构建“助困育人”与“成才反哺”相结合的“双维共进”模式,帮助他们磨砺心智,点燃明亮人生,立志...
2021-01-13
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[地方]
基教
重庆市永川区优化四项机制着力巩固义务教育均衡发展成果
一是资源配置机制。2020年投入近10亿元,着力优化教育资源配置,改善城乡中小学校办学条件。新建实验小学正式招生,缓解高铁片区小学学位紧张问题。启动文昌中学、新红旗小学等5所学校建设工程,...
2020-12-23
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329
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[地方]
基教
济源:完善帮扶机制持续强化义务教育保障
近年来,济源产城融合示范区教体局紧扣阻断贫困代际传递的功能性扶贫定位,围绕按照“不让一个学生因家庭困难而失学”的目标,积极构建“一校一对策、一生一责任人”的帮扶机制,从贫困学生精准...
2020-12-17
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558
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[地方]
基教
朝阳市实施六项举措 减轻课业负担 全力助推学生实现自主发展
过重的课业负担不仅影响着中小学生的身心健康,还困扰着素质教育的顺利实施。为破解这一难题,朝阳市教育局认真落实教育部等九部门制发的《中小学生减负措施》(减负三十条),按照省市文件要求,...
2020-12-09
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509
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[地方]
基教
千阳县教育体育局推进义务教育基本均衡发展
近年来,千阳县教育体育局在县委、县政府的正确领导和省、市教育部门的精心指导下,把办人民满意的教育作为第一目标,把义务教育均衡发展作为第一责任,保持发展定力,坚定赶超信念,积极主动作...
2020-12-04
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363
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[地方]
基教
千阳县教育体育局推进义务教育基本均衡发展
近年来,千阳县教育体育局在县委、县政府的正确领导和省、市教育部门的精心指导下,把办人民满意的教育作为第一目标,把义务教育均衡发展作为第一责任,保持发展定力,坚定赶超信念,积极主动作...
2020-12-03
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396
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[地方]
基教
金陵行 见“智慧”——全国学校“智慧体育”巡回交流专题研讨会第八站走进南京
江苏站研讨会在南京理工大学科技会堂举行12月14日下午,全国学校“智慧体育”巡回交流专题研讨会(江苏站)在南京理工大学科技会堂举行。本次会议由中国体育用品业联合会学...
2019-12-17
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10899
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[通知]
全领域
昭通六大战略之“教育兴昭”
昭通紧紧围绕“两不愁三保障”中的“义务教育有保障”和“发展教育脱贫一批”工作任务,全力以赴推进教育体育事业迈向新征程。截至目前,全市有各级各类学校2549所;各级各类学校在校生1139842人...
2019-09-25
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[投入]
基教
幼教
山东发布教育信息化2.0行动计划(2019-2022 )
鲁教科发〔2019〕1号各市教育(教体)局,各高等学校:为深入贯彻落实党的十九大和全国全省教育大会精神,根据《教育部关于印发〈教育信息化2.0行动计划〉的通知》,我厅研究制定了《山东省教育信...
2019-09-25
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1758
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[要闻]
基教
阜阳市教育局召开全市教育扶贫工作推进会
9月5日,市教育局召开全市教育扶贫推进会。市委教育工委委员、市教育局副局长章颜青出席会议并讲话。市教育局扶贫办主任尹立新主持会议。各县市区教育局、市经开区人力资源和社会事业局分管负责...
2019-09-06
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841
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[地方]
基教
两部门:保障贫困学生有学上、上得起学
为贯彻落实习近平总书记在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神和《国务院扶贫开发领导小组关于解决“两不愁三保障”突出问题指导意见的通知》要求,日前,教育部、国务院扶贫办...
2019-09-04
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889
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[地方]
高教
浙江湖州市吴兴区启动“四无”大排查 全力打好“控辍保学”攻坚战
一是消灭“无学位”。针对中心城小学学位不足、不均衡的现状,制定调配方案,共调剂357名有房无户的新生。打破以往此类新生在有户的学区内就读的惯例,得到了社会各界的广泛认可。针对幼儿园“入...
2019-08-28
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1174
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[地方]
基教
《山东省教育信息化2.0行动计划(2019-2022)》正式印发
鲁教科发〔2019〕1号各市教育(教体)局,各高等学校:为深入贯彻落实党的十九大和全国全省教育大会精神,根据《教育部关于印发〈教育信息化2.0行动计划〉的通知》,我厅研究制定了《山东省教育信...
2019-08-23
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[要闻]
基教
山东省教育信息化2.0行动计划:将探索5G技术进校园
近日,山东省教育厅发布《山东省教育信息化2.0行动计划(2019-2022)》的通知。《通知》提出了本次行动计划的八个主要任务:提升基础环境、普及数字资源、优化治理能力、覆盖在线教育、引领智慧...
2019-08-23
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2202
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[地方]
全领域
广西乐业县多措并举 扎实推进控辍保学
义务教育保障是贫困户脱贫、贫困村摘帽的重要指标。一直以来,乐业县教育局始终把义务教育阶段控辍保学工作作为当前教育扶贫工作的重中之重来抓,按照控辍保学“双线四包”工作要求,采取“二上...
2019-05-23
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723
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[地方]
基教
北京市东城区2019年义务教育阶段入学工作实施细则
4月18日,北京市东城区正式发布“2019年义务教育阶段入学工作实施细则”,以下为细则原文:根据教育部、北京市教委关于义务教育免试就近入学工作的总体部署,依据《北京市教育委员会关于2019年义...
2019-04-18
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561
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[地方]
基教
教育部关于2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作
日前,教育部印发《关于做好2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》。内容提出要严格确定报考条件,加强资格联合审核、规范招生录取管理、优化考生宣传服务、加大违规查处力度等5项要...
2019-04-11
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472
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[地方]
全领域
四川泸州市纳溪区 深化应用教育信息化
核心提示:泸州市纳溪区充分发挥教育信息化在促进教育公平、提升教育质量等方面重要作用,坚持以加强信息化设施设备和网络建设、改善信息化基础环境为前提,着力“实、巧、活、广”四个方面,创...
2018-09-18
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1259
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[地方]
基教
从有学上到上好学 教育信息化2.0在行动
摘要:教育是立国之本、强国之基。基础教育,作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,在教育改革中占有重要地位。信息技术为孩子们提供了一个公平竞争,平等学习的纯净空间,也为教育插上公平的...
2018-09-12
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2045
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[深度]
基教
泰安岱岳区中小学部分片区生源划定出炉
根据岱岳区招生工作意见,学生家长可在8月17日-21日,各学校发布报名须知后通过岱岳区义务教育阶段入学服务平台完成报名。招生原则:五个坚持(一)坚持依法招生。(二)坚持学区招生。按照行政区划...
2018-08-15
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[地方]
基教
福建两部门发文:保障残疾儿童少年受教育权益
日前,福建省教育厅、福建省残联专门就2018年适龄残疾儿童少年组织入学事宜发出通知,要求各地切实保障残疾儿童少年受教育权益,同时各地要全面落实残疾人免费教育政策,坚决杜绝残疾儿童少年因...
2018-07-04
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603
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[要闻]
基教
智慧校园建设应该互联、互通、特色化
编者按:智慧校园是当今教育界的一个热词。然而,它并不仅仅是一个学术概念,更重要的还是它的现实落地。听听来自一线教师的声音,看看未来学校如何始于当下,或许给人以启迪。根据《宁波市智慧...
2018-04-27
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3047
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[要闻]
基教
彭水县教育扶贫力求做到“四项精准”
彭水县教委以深度贫困乡扶贫开发和薄弱学校改造为主攻方向,以建档立卡贫困家庭学龄人口为主要对象,充分发挥教育扶贫的人才、智力、科技、信息优势,努力办好每一所学校,倚重每一名教师,教好...
2018-02-23
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510
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[投入]
基教
山东威海市2018年度基础教育工作重点确定
2月7日威海市教育局召开了2018年度全市基础教育工作会议。会议总结了2017年工作亮点,部署了2018年基础教育工作任务,要求按照稳中求进,高质量发展的基调,从中小学德育、义务教育、普通高中...
2018-02-11
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413
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[地方]
基教
2017年丽水市中小学生体质健康督查开展
为加强中小学校体育工作,推进体育课程改革,促进青少年身心健康发展,从而更好贯彻落实《国家学生体质健康标准(2014年修订)》和《学生体质健康监测评价办法》《中小学校体育工作评估办法》《学...
2017-12-29
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347
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[地方]
基教
杜占元:学习十九大精神推动教育管理新台阶
学习贯彻党的十九大精神推动教育管理信息化跃上新台阶杜占元当前,全国上下都在认真学习贯彻党的十九大精神,教育信息化战线也要自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以服务、保障...
2017-12-27
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501
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[深度]
基教
教育部印发《义务教育学校管理标准》
从保障学生平等权益等六大方面明确学校主要管理职责教育部日前印发实施《义务教育学校管理标准》,从保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环...
2017-12-12
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446
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[要闻]
基教
陕西千阳县教育脱贫 加大投入创新实干
千阳县地处关中西部,辖7镇97个行政村,人口和面积均占全国的万分之一。全县共有中小学校24所,幼儿园15所;教职工1382人,在校学生1.97万名。建档立卡贫困学生3995名,涉及贫困户家庭2781户。近...
2017-10-24
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409
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[投入]
基教
联合永道迎新管理系统上线升级服务
互联网+的发展正在深度改变教育行业,直接体现在职业院校迎新的智慧化方式越来越多。00后作为与移动互联网生活关系最紧密的群体,在职业院校迎新阶段就直接感受互联网+带来的方便快捷。不过,迎...
2017-08-21
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[方案]
职教
以人为本 智慧校园重塑教育结构
让校园智慧起来系列之一教育信息化进程的快速推进,使得传统教育观念与模式受到了强烈冲击。从数字校园到智慧校园,不只是概念更迭,更是由互联网走向物联网的一次颠覆性变革,是对传统教育结构...
2017-07-14
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617
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[分析]
基教
如何借助教育信息化推进精准扶贫?
我国教育信息化推进精准扶贫的行动方向与逻辑一、引言我国政府高度重视并致力于扶贫工作,经过数十年的努力,尤其是党的十八大以来,脱贫攻坚成效显著,我国已经成为世界上减贫人口最多的国家。...
2017-07-14
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783
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[深度]
基教
顶层设计结构 统一规划应用 系统数据打通
让校园智慧起来系列之一教育信息化进程的快速推进,使得传统教育观念与模式受到了强烈冲击。从数字校园到智慧校园,不只是概念更迭,更是由互联网走向物联网的一次颠覆性变革,是对传统教育结构...
2017-07-13
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541
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[应用]
基教
CNIT与您相约第72届中国教育装备展
5月7日-9日,第72届中国教育装备展示会暨平安校区展即将走进美丽榕城福州(海峡国际会展中心)。此次展会将吸引来自全国各地的优秀教育装备企业集中亮相,他们将共同展示教育信息化领域的新技术、...
2017-04-28
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679
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[简讯]
基教
江西:中小学原则上不允许留级跳级
4月11日,记者从省教育厅获悉,为加强全省中小学生学籍管理,我省对《江西省中小学生学籍管理办法(试行)》进行了修订、完善,制定了《江西省中小学生学籍管理办法》。根据办法规定,学生初次办理...
2017-04-13
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539
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[地方]
基教
教育部:不得擅自以在家学习替代义务教育
据教育部网站22日消息,教育部今日发布关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知,强调要高度关注接受私塾等社会培训机构教育的学生,对因身体健康等原因确需缓学的,应向县级教育部门提出申请...
2017-02-24
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[要闻]
基教
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