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第 1 / 28 页
浙江舟山市新增10所省现代化学校 “家门口的好学校”越来越多
日前,浙江省教育厅、浙江省人民政府教育督导委员会办公室对2023年浙江省现代化学校评估结果进行了公示,舟山市10所学校入选。至此,全市累计创建省现代化学校已有46所。这10所新获评的省级现代...
2024-01-15
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576
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[地方]
基教
山东省教育评价学会成立
1月6日,山东省教育评价学会成立大会在山东师范大学举行。山东省副省长、省政府党组成员邓云锋,教育部教育督导局副局长、一级巡视员郭佳,省政府副秘书长刘斯杰,省委教育...
2024-01-08
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503
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[地方]
全领域
内蒙古阿拉善盟“双减”赋能义务教育优质均衡发展
2023年,内蒙古自治区阿拉善盟坚持立德树人根本任务,科学把握“双减”工作的精神实质,贯彻“学校是教育主阵地”的观念,聚焦校内减负提质,持续深入推进“双减”工作。发挥学校育人“主阵地”...
2024-01-05
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[地方]
基教
关于举办2024青海省教育装备博览会的通知
各会员单位、教育装备生产、销售及相关企业:为深入贯彻落实党的二十大精神,发挥教育装备在推进教育改革发展、推进教育现代化的基础作用,进一步推动我省教育数字化向纵深发展。深入分析国家教...
2024-01-04
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[展览]
全领域
回眸2023丨一路追光!苏州教育奋进再突破!
2023年已接近尾声,回首苏州教育这一年,我们收获的,是滋润心灵的教育温情,是相拥奋进的教育理想。在这温暖的一年教育历程中,我们有太多喜悦与感悟,今天,我们拾起回忆,...
2024-01-03
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[地方]
基教
2023年无锡教育十大亮点
1.聚焦高位布局,教育蓝图全面擘画坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和对江苏工作重要讲话精神。市委市政府...
2024-01-03
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[地方]
基教
职教
幼教
陕西省召开2022年国家义务教育质量监测结果反馈解读视频会
2023年12月29日,陕西省召开2022年国家义务教育质量监测结果反馈解读视频会。陕西省政府教育督导委员会专职副主任、省政府教育总督学王恒斌出席会议并讲话。陕西省2022年国...
2024-01-02
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223
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[地方]
基教
四川宜宾市召开县域义务教育优质均衡发展工作推进会
2023年12月26日,四川省宜宾市召开县域义务教育优质均衡发展工作推进会。市政府副市长、教育督导委员会主任华淑蕊,市政府副秘书长谢艳兵出席会议;市委教育工委副书记、市教育体育局党组书记田...
2024-01-02
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277
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[地方]
基教
数字技术如何赋能课后服务提质增效?教育部等四部门联合发文进一步规范!
日前,教育部办公厅等四部门联合印发《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(下称《通知》),旨在更好地贯彻落实“双减”政策,进一步规范义务教育中小学课后...
2023-12-28
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[名企]
全领域
山东发布2023年省级义务教育质量监测报告
近日,山东省政府教育督导委员会办公室、山东教育社发布2023年省级义务教育质量监测报告。今年的省域报告构建了“3+1+N”框架模式,即发布3个监测学科和1个心理健康教育监测报告以及多个相关影响...
2023-12-22
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590
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[地方]
基教
黑龙江中医药大学实验实训中心举办首届实验(实训)教学大奖赛
12月17日,黑龙江中医药大学实验实训中心举办首届实验(实训)教学大奖赛决赛。该项赛事的举办旨在不断提升实验(实训)授课教师的授课能力,促进实验(实训)教师队伍建设...
2023-12-21
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1594
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[地方]
高教
教育部举办义务教育优质均衡先行创建研讨班
12月11日至15日,教育部在杭州举办义务教育优质均衡先行创建研讨班,深入学习党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,推动落实党中央、国务院关于义务教育优质均衡发展和城乡一体化决...
2023-12-20
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[要闻]
基教
江苏省骨干督学培训班在苏州举行
12月11日—15日,江苏省骨干督学培训班在苏州大学举行,教育部教育督导局副局长杨宇以《深入学习贯彻党的二十大精神以教育督导助推教育高质量发展》为题作专题辅导,省教育厅二级巡视员李金泉出...
2023-12-18
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[地方]
基教
山东潍坊市高新区:以数字化转型助推教育治理体系改革
山东省潍坊市高新区以“业务数据化、数据资产化、资产价值化、价值服务化、服务生态化”为主线,深入推进教育数字化转型,强化数据应用,赋能教育治理更精准高效,基于数据驱动的现代教育治理体...
2023-12-14
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[地方]
基教
山东省召开国家义务教育质量监测结果解读视频会议
12月5日,山东省召开2022年国家义务教育质量监测结果解读视频会议。教育部基础教育质量监测中心选派4名专家与会解读2022年国家义务教育质量监测省级结果报告,并基于问题清单分别就语文、艺术、...
2023-12-11
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[地方]
基教
扬州市广陵区正式成立小学班主任名师工作室和家庭教育名师工作室
11月30日下午,由江苏省扬州市广陵区教体局和区妇联联合主办的小学班主任名师工作室暨家庭教育名师工作室成立仪式在广陵小学举行。区委教育工委书记、区教体局党委书记、局...
2023-12-06
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385
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[地方]
基教
江苏省组织开展《江苏省家庭教育促进条例》 落实情况专项督导
为深入贯彻落实省委省政府关于加强家庭教育、切实关爱中小学心理健康教育和生命健康工作部署,江苏省政府教育督导委员会办公室会同省政府妇女儿童工作委员会办公室制订了《〈江苏省家庭教育促进...
2023-12-01
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335
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[地方]
基教
江苏省教育厅组织开展第五轮普通高中教育教学调研视导
为深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述,办好人民满意的教育,深入推进江苏省普通高中“新课程、新教材、新高考”改革,积极提升县域高中办学水平,江苏省教科院受省教育厅委托...
2023-11-29
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720
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[地方]
基教
江苏常州市新任校长任职资格培训班开展第一阶段集中培训
11月14日至17日,江苏省常州市第33期中学校长、第29期小学校长任职资格培训班第一阶段集中培训在市委教育工委党校(常州市教师发展学院)举行,全市150多位新任校长参加了此...
2023-11-27
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[地方]
基教
福建积极推进学前教育普及普惠发展
福建省遵循公益普惠原则,围绕学位供给、公益普惠、托底提质、强化保障,加快建设普惠资源,完善保障机制,提升保教质量,着力促进学前教育普及普惠发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建...
2023-11-23
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798
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[地方]
幼教
江苏宿迁市教育收费专项治理暨学校食堂管理工作会议召开
为规范学校教育收费行为和食堂管理工作,办好人民满意教育,维护学生利益和身体健康。11月16日上午,江苏省宿迁市教育局召开全市教育收费专项治理暨学校食堂管理工作视频会...
2023-11-22
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1547
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[地方]
基教
陕西咸阳市旬邑县推动义务教育优质均衡发展
近年来,陕西省咸阳市旬邑县全面落实教育优先发展战略,集全县之力,举全县之智,高点站位抓统筹,前瞻规划优布局,不遗余力强保障,整合资源促均衡,加快缩小义务教育校际差距,全力推动义务教...
2023-11-21
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648
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[地方]
基教
江苏镇江市县域义务教育优质均衡推进会在扬中举行
11月2日-3日,江苏省镇江市县域义务教育优质均衡推进会在扬中举行。国家特约教育督导员、江苏省政府教育督导委员会办公室二级调研员孔祥沛受邀做专题辅导。会议由市教育局党...
2023-11-10
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458
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[地方]
基教
陕西渭南市“深耕”作业管理 “赋能”减负提质
“双减”工作实施以来,陕西省渭南市立足立德树人根本任务,围绕义务段学校作业管理,建制度、教办法、抓评价、强督导,以作业管理助力减负提质。健全政策体系,奠定作业管理基础。渭南市先后出...
2023-11-06
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184
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[地方]
基教
河南信阳“五个持续”扎实推进义务教育“双减”工作
近年来,河南省信阳市坚决落实上级党委政府关于“双减”工作的决策部署,系统推进、多措并举、标本兼治,大力推进“双减”工作走深走实,取得了积极成效。持续高位统筹推动落实。成立由信阳市委...
2023-11-06
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315
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[地方]
基教
湖南出台教育督导现场管理“20条”硬标准
为进一步规范教育督导评估工作,推动督导高质量发展,助推教育强省建设,近日,湖南省人民政府教育督导委员会办公室制定出台了《省级教育督导评估现场管理办法》(以下简称“办法”),以“20条...
2023-11-02
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239
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[地方]
全领域
淄博市淄川区:实施“四个一”工程,凝聚教育督导新动能
教育督导在教育事业改革发展中有不可替代的重要作用。近年来,淄川区认真贯彻落实中央、省关于深化新时代教育督导体制机制改革有关要求,围绕办好人民满意的教育,系统实施“四个一”工程,着力...
2023-11-02
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706
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[地方]
基教
幼教
四川省“四化”联动闭环管控? 以高质量装备支撑教育高质量发展
四川省认真贯彻落实中共中央、国务院《质量强国建设纲要》部署要求,坚持“四化”联动,抓实关键环节,健全工作机制,强化闭环管控,创新教育装备配备管理模式,以高质量装备支撑教育高质量发展...
2023-11-01
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985
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[地方]
全领域
《河南省加快教育新型基础设施建设专项行动方案》印发
为深入实施教育数字化战略行动,加快推进教育新型基础设施建设,构建高质量教育支撑体系,助力教育强省建设,近日,河南省教育厅、中共河南省委网络安全和信息化委员会办公...
2023-11-01
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2309
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全领域
安徽安庆市教育管理信息化应用案例入选全国优秀案例
近日,教育部教育管理信息中心公布了《2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》入选名单,安徽省共两个地市案例成功入选,安庆市现代教育技术中心报送的《基于教育专网的明厨亮...
2023-10-31
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234
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基教
2023年镇江市特殊教育教学技能竞赛成功举办
为进一步加强全市特殊教育教师队伍建设,推进特殊教育教师专业化成长,10月27日至28日,由江苏省镇江市教育局、市职工培训教育技能竞赛领导小组办公室联合主办的镇江市特殊...
2023-10-31
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395
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基教
四川省基础教育“两项督导”工作推进会在成都召开
发挥教育督导“助推器”“指挥棒”作用推动全省教育事业高质量发展10月24日,四川省基础教育“两项督导”工作推进会在成都召开,强调要深入学习习近平总书记关于教育的重要...
2023-10-27
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基教
安徽理工大学召开2023年高等教育质量监测国家数据平台数据填报工作协调会
10月25日下午,安徽理工大学党委常委、副校长宫能平在行政楼西配楼二楼会议室主持召开2023年高等教育质量监测国家数据平台数据填报工作协调会。宫能平指出,国家数据平台是...
2023-10-26
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高教
福建开展2023年省级义务教育质量监测
10月19日,福建省2023年义务教育语文、数学、英语学习质量及相关因素监测工作在全省同步开展。47个样本县、951所样本校、3.3万多名五、九年级学生参加了语文、数学、英语及...
2023-10-24
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基教
从“集团化”办学到“教共体”管理 盐都区推进义务教育优质均衡再出新招
“同学们,今天我们来了解新闻通讯的写法……”正在给盐城市第一初中八(2)班学生上课的是周玉梅老师,她是一名交流教师,上学年在楼王初中任教。学校校长王成功表示,像周老师一样,由他们学校...
2023-10-19
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基教
常州工学院推进劳动教育与人才培养深度融合
常州工学院立足实际,不断深化“产教深度融合、校城一体发展”办学特色,将劳动教育贯穿人才培养全过程,充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人实效。坚持任务驱动,构建“2+1+...
2023-10-17
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162
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高教
四川省“四化”联动闭环管控? 以高质量装备支撑教育高质量发展
四川省认真贯彻落实中共中央、国务院《质量强国建设纲要》部署要求,坚持“四化”联动,抓实关键环节,健全工作机制,强化闭环管控,创新教育装备配备管理模式,以高质量装备支撑教育高质量发展...
2023-09-27
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[地方]
全领域
福建中小学教育质量监测结果解读反馈暨部署会召开
9月19日,福建省教育厅、省政府教育督导办公室举办全省中小学教育质量监测结果解读反馈暨2023年监测工作部署会,省教育厅专职副总督学黄建顺出席会议并讲话。会议强调,要深...
2023-09-25
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1540
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[地方]
基教
吉林白城:召开“五项督导”工作推进会,推动白城教育高质量发展
吉林省白城市全面贯彻落实党中央国务院和省委省政府对教育工作的决策部署,以全面提升政府教育履职能力为核心,以“推进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展”为契机,...
2023-09-13
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641
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基教
山东诸城市:把好教育评价“方向盘”,激活质量提升“新引擎”
近年来,山东省诸城市深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,紧抓教育部基础教育综合改革实验区建设契机,在政府履职评价、学校评价、教师评价、学生评价等方...
2023-09-13
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基教
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