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第 1 / 1 页
德州学院:“四聚焦”打造图书馆育人新模式
近年来,德州学院图书馆以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持资源为基础,读者为中心,服务为根本,文化为引领的理念,聚焦空间文化建设、资源内涵建设、多元平...
2023-11-30
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624
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[地方]
高教
江西科技师范大学图书馆赴江西农业大学图书馆开展调研
11月20日上午,江西科技师范大学图书馆馆长熊英、副馆长朱建春以及各科室主要负责人一行15人赴江西农业大学图书馆调研学习数字化图书馆建设。江西农业大学图书馆馆长郑瑜、...
2023-11-23
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629
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[地方]
高教
无锡学院推动城校文化深度融合
无锡学院深入实施“城校文化融合”战略,充分挖掘特有地域文化内涵,将地方文化融入校园文化建设体系,推动文化育人提质增效,逐渐形成学校和地方双向发力、协同育人的良好氛围。盘活地方传统文...
2023-11-13
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[地方]
高教
西南石油大学推进“一站式”学生社区建设落地见效
加强社区统筹谋划。党委常委会专题研究部署,纳入党政年度重点工作。成立由书记、校长任组长,20个职能部门和15个学院组成的领导小组,构建“党委领导、学工牵头、区院协同、师生共进”工作体系...
2023-11-01
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450
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[地方]
高教
而立之礼!东莞理工学院举行国际合作创新区开工仪式
4月15日上午,在东莞理工学院即将迎来建校30周年之际,省、市重点建设项目——东莞理工学院国际合作创新区开工仪式在松山湖科学城举行,标志着新区项目正式步入建设阶段。学...
2022-04-19
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[投入]
高教
智慧图书馆发展的“十四五”开局之问 ——第五届智慧图书馆发展论坛”学术报告述评
智慧图书馆发展的“十四五”开局之问——第五届智慧图书馆发展论坛”学术报告述评李梓奇朱泽王常珏李玉海1引言我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,也是中华民族伟大复兴的关键期,党...
2022-01-12
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[通知]
高教
职教
青岛西海岸新区加快推动新建学校高质量发展
近年来,随着青岛西海岸新区开放发展的深入推进,外来务工人员、国内外优秀人才集聚新区,适龄入学儿童持续激增。为解决学位供需矛盾,促进优质教育资源均衡配置,新区坚持城乡一体,强化全域统...
2021-11-02
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[地方]
基教
成都市金牛区贯彻公园城市理念规划建设高品质校园
四川省成都市金牛区围绕提升城市环境品质和新时代学校全面育人要求,积极探索公园城市理念的学校建设表达,努力提高学校建筑文化品位,建设一批与未来学校发展形态相适应、...
2021-01-07
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1200
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[地方]
基教
希沃助力临川区中小学教师教育信息技术在线培训
为进一步提高临川区中小学、幼儿园教师信息素养,促进优质教育资源应用,推动信息技术与教育教学的融合创新,更好地参加全省及全国电教活动,区教体局在疫情过后组织全区中...
2020-05-25
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[案例]
基教
八爪鱼教育入选中央电化教育馆2020年首批“数字校园综合解决方案”名单
昨日,中央电化教育馆公布了2020年“数字校园综合解决方案”测试合格名单,八爪鱼教育凭借科学、系统的自主研发解决方案(“智慧创客教育解决方案”和“人工智能教育解决方...
2020-04-02
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[企业]
基教
山东淄博市以教育信息化推动基础教育优质均衡发展
淄博市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国、全省教育大会精神,以“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”为指导,探索建立“互联网+教、学、测、评、管、家校共育”新...
2019-12-26
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[地方]
高教
山东淄博市以教育信息化推动基础教育优质均衡发展
淄博市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国、全省教育大会精神,以“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”为指导,探索建立“互联网+教、学、测、评、管、家校共育”新...
2019-12-25
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[地方]
基教
爱文世界学校举行深圳新校区剪彩仪式
8月15日,爱文世界学校深圳校区的剪彩仪式隆重举行,新校区将于9月5日正式开学,喜迎第一批新生入学。南山区教育局分管领导及学前教育科负责人、社区伙伴、邻里代表和爱文深圳校区的教职员工等近...
2019-08-16
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759
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[名企]
全领域
浙江省中等职业教育信息化研究报告日前发布
近日,浙江省中等职业教育信息化研究报告正式发布。本报告旨在梳理近年来浙江省中等职业教育信息化建设与应用情况,总结经验与模式,并为后续我省中等职业教育信息化推进提供思路与决策参考。...
2019-07-19
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[地方]
基教
温州市电教馆:2019年温州市教育信息化工作要点
温电教〔2019〕1号各县(市、区)教仪站、教育(技术)信息中心,浙南产业集聚区文教体局,市局直属各学校:现将《2019年温州市教育信息化工作要点》印发给你们,请结合工作实际参照实施。温州...
2019-02-27
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[要闻]
基教
滨海新城建5000多亩互联网教育小镇 将打造教育界的迪士尼乐园
榕企网龙网络公司日前宣布,在滨海新城构建网龙教育小镇,这个互联网教育特色小镇规模化面积5865亩。小镇入驻企业将通过与“一带一路”沿线国家和地区的紧密配合,输出对这些国家和地区有帮助的...
2018-09-10
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1530
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[地方]
高教
基教
浙江省网络学习空间建设与应用来势喜人
近年来,浙江省围绕全面发展智慧教育、实现教育现代化的目标,大力推进网络学习空间人人通,着力构建以学习者为中心的“线上+线下”智慧教育环境,探索出了一条具有浙江特色的网络学习空间创新...
2018-08-10
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2379
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[要闻]
高教
基教
职教
王益区四项措施提升教育信息化建设应用水平
2018年以来,铜川市王益区教育信息化工作按照“完善环境、拓展应用、深度融合”的工作思路,以继续完善环境为基础、拓展应用为核心、深度融合为目标,以规范建设、示范引领为抓手,促进信息技...
2018-07-31
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1406
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[地方]
高教
基教
KA儿童之家上线“学术空间” 成北教展亮点
一间色彩明快的教室,里面有丰富多彩的工具,十几个小朋友正在里面专心致志地工作。这是KA儿童之家为孩子们量身打造的新产品学术空间,此次北京幼教展,KA将原汁原味的蒙台梭利空间展现在大家面...
2018-05-16
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596
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[地方]
幼教
浙江省2018年教育技术工作要点
浙教技中心〔2018〕6号2018年全省教育技术工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十九大精神,按照全省全面推进教育现代化战略和教育部教育信息化2.0行动部署,认真贯彻落实《浙江省教育信息化十三...
2018-04-11
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[要闻]
基教
宁波召开智慧教育学校智慧门户项目启动会
3月30日,宁波市智慧教育学校智慧门户及应用系统项目启动会在宁波市学校装备管理与电化教育中心会议室举行。来自直属学校和各区县(市)的30所项目受益学校代表参加会议。会上,市装备电教中心副主...
2018-04-03
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632
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[地方]
基教
浙江省新添571个省级特色教学空间
为深入推进网络学习空间应用,持续推动名师空间重引领、教研空间促交流、个人空间有特色空间格局构建,激发草根教师参与网络信息化教学的热情,经各地遴选、设区市推荐、专家评审和网络公示,20...
2018-03-02
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465
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[投入]
基教
2017浙江普通中小学教育技术装备统计分析
2017年度浙江省普通中小学教育技术装备统计分析2017年,全省教育技术装备工作紧紧围绕教育改革和发展的大局,贯彻落实《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》、《浙江省中长期教育改革和发展规...
2018-01-29
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[分析]
基教
教育信息化:打造数字校园 推进智慧教育
上午9点,张老师携带平板电脑进入教室,熟练地对接一体机多媒体、登录个人云桌面、打开教学平台,课件、习题、微视频等已经准备就绪。这是一节英语课,参与教学的学生除了教室里的,还有远在乡下...
2017-06-20
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653
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[地方]
基教
2016年全国教育信息化工作专项督导报告
为全面了解十二五教育信息化重点任务完成情况,推动各地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,扎实有效做好十三五教育信息化...
2016-11-02
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925
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[要闻]
基教
2016年全国教育信息化工作专项督导报告
为全面了解十二五教育信息化重点任务完成情况,推动各地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,扎实有效做好十三五教育信息...
2016-11-01
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[要闻]
高教
基教
职教
浙江省教育信息化“十三五”发展规划
信息技术对教育改革和发展具有革命性影响。以信息技术推进教育公平和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,是全面实现教育现代化的重要内容。十二五时期,我省坚持以信息化促进...
2016-09-19
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273
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[投入]
基教
浙江省教育信息化“十三五”发展规划
信息技术对教育改革和发展具有革命性影响。以信息技术推进教育公平和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,是全面实现教育现代化的重要内容。十二五时期,我省坚持以信息化促进...
2016-09-19
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312
次
[地方]
基教
浙江省教育信息化“十三五”发展规划
信息技术对教育改革和发展具有革命性影响。以信息技术推进教育公平和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,是全面实现教育现代化的重要内容。十二五时期,浙江省坚持以信息化促...
2016-09-19
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617
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[地方]
基教
浙江:深化信息技术与教育教学的融合
浙江省信息化教育教学模式的实践和探索教育信息化是教育现代化的重要标志和必由之路。近年来,浙江省坚持以信息化促进教育现代化的发展战略,着力促进信息技术与教育教学的融合,全面提升教育信...
2016-07-15
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581
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[要闻]
基教
基于网络研修共同体的教师专业发展模式
浙江省教育厅建成浙江教育资源公共服务平台,为全省73%的中小学教师开通网络学习空间;建成1000个教师特色空间,引领和推动空间的规模化、常态化和深度化应用。同时,在教师普遍开通个人空间的基...
2016-07-15
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579
次
[方案]
基教
浙江省深化信息技术与教育教学的融合
教育信息化是教育现代化的重要标志和必由之路。近年来,浙江省坚持以信息化促进教育现代化的发展战略,着力促进信息技术与教育教学的融合,全面提升教育信息化发展水平,为促进教育公平、提升教...
2016-07-15
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620
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[地方]
基教
浙江开展教育资源公共服务平台分级培训
自今年3月份浙江教育资源公共服务平台应用培训会议召开以来,湖州市、温州市、嘉兴市、金华市、台州市等地陆续开展浙江教育资源公共服务平台应用分级培训工作,进一步加快国家教育资源公共服务平...
2016-05-18
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866
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[地方]
全领域
萧山区举行2016年特色空间创建交流会
为促进空间应用与教育教学的深度融合,充分发挥网络学习空间在课程资源建设、师生教学互动和学科网络研修中的作用,近日,萧山区教育技术中心在回澜小学举行浙江教育资源公共服务平台管理应用暨...
2016-05-13
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714
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[地方]
全领域
义乌2个教师空间获评省级特色空间
1月27日,省教育技术中心公布浙江教育资源公共服务平台特色空间创建活动获奖名单,全省共有849个空间获评省级特色空间,义乌市2个教师空间榜上有名,其中,绣湖小学刘贵的教师空间获省级精品示范...
2016-01-29
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699
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[要闻]
基教
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