教育装备采购网

资讯中心

教育装备采购网首页 > 资讯
第七届图书馆 体育培训
排序
发布时间月浏览量会展结束
共 11 条
第 1 / 1 页
  • 

    labtech China Congress圆满落幕,共话2050未来实验室新风向!

    7月13日,为期三天的上海实验室规划建设与管理大会(以下简称labtechChinaCongress)圆满收官。labtechChinaCongress由亚太实验室行业灯塔展会——慕尼黑上海分析生化展(以下简称analyticaChina)倾...
    2023-07-14 围观7144 [动态] 高教职教
  • 

    labtech China Congress盛大启幕,共探未来实验室安全、智能、可持续之路!

    上海实验室规划建设与管理大会(labtechChinaCongress)将于2023年7月11-13日在国家会展中心(上海)隆重召开。作为亚太实验室行业灯塔展会——慕尼黑上海分析生化展(analyticaChina)在实验室规划、...
    2023-07-11 围观12306 [动态] 高教职教
  • 

    守正创新 锐意进取 甘肃高等教育迈入提质增效新发展阶段

    甘肃省教育厅始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十八大、十九大和十九届历次全会精神,深入实施中西部高等教育振兴计划,聚焦加快推进高等教育现代化、办好人民满...
    2022-10-24 围观2093 [地方] 高教
  •  山东师范大学开展实验室安全专项检查

    山东师范大学开展实验室安全专项检查

    为加强疫情防控期间实验室安全管理,确保在校师生安全开展科学实验研究,4月27日,山东师范大学在两校区开展实验室安全检查,副校长王传奎参加检查工作。王传奎来到千佛山校...
    2022-04-29 围观444 [地方] 高教
  •  阿坝师范学院召开黄河生态环境保护和治理省级实验室筹建工作座谈会

    阿坝师范学院召开黄河生态环境保护和治理省级实验室筹建工作座谈会

    为贯彻新发展理念,推动改善黄河流域生态环境,促进全流域高质量发展。2022年3月18日14时30分,由阿坝州科技局和阿坝师范学院共同举办的“黄河生态环境保护和治理省级实验室...
    2022-03-23 围观1373 [地方] 高教
  •  职业技能进校园,土巴兔“图创校园”助力产业人才培养

    职业技能进校园,土巴兔“图创校园”助力产业人才培养

    伴随着产业数字化进程的加快,各行各业的从业方式与职业内涵亦在悄然之间发生着巨大的变化。作为国内互联网家装行业的领军者,土巴兔自成立以来,始终坚持专注先端科技与创新人...
    2022-02-10 围观2511 [名企] 全领域
  • 

    鲁东大学规划引领突出内涵 推动办学条件全面提升

    近年来,鲁东大学不断完善建设管理体系,突出文化内涵和学校特色的设计理念,注重环境育人和文化建设,强化资源配置方式,创新绩效管理模式,办学设施条件显著改善,校园生态环境品质明显提高,...
    2021-05-28 围观522 [地方] 高教
  • 

    山东师范大学2020年度国家自然科学基金立项数取得历史性新突破

    近日,国家自然科学基金委员会公布了2020年度集中接收基金项目评审结果,山东师范大学共83个项目获准立项,项目直接经费3184万元,项目资助率为23.9%,高于全国平均资助率12.05%(不含医学部项目...
    2020-09-21 围观1962 [地方] 高教
  •  杭州大微带来最新的益生菌行业研究思路

    杭州大微带来最新的益生菌行业研究思路

    2019年8月3日至4日,第四届食品科学与人类健康国际研讨会在杭州圆满结束。本届研讨会聚集了国内外各大专院校、科研院所、食品企业等单位从事食品科学研究的专家、学者、企业...
    2019-08-08 围观1372 [企业] 高教
  • 

    北京林业大学这些机构已开始与雄安合作

    作为北京非首都功能集中疏解地的雄安新区横空出世,持续引发热议。虽然雄安新区目前尚在战略阶段,如何承接北京非首都功能无具体规划,但一些中央机构已经开始有所行动。雄安区位示意图北京林业...
    2017-04-25 围观936 [地方] 高教
  • 

    泽泉科技参加第十届国际湿地大会

    2016年9月19日由南京大学、中华人民共和国国际湿地公约履约办公室、国际生态学协会、中国生态学学会、湿地国际-中国办事处共同主办,国际湿地公约秘书处、联合国教科文组织、联合国环境规划署、...
    2016-09-26 围观316 [名企] 高教