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第 1 / 3 页
《江西省基础教育扩优提质行动实施方案》发布
江西省教育厅江西省发展改革委江西省财政厅关于印发《江西省基础教育扩优提质行动实施方案》的通知各设区市教育局、发展改革委、财政局,赣江新区社会发展局、经济发展局、财政金融局:现将《江...
2024-01-08
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基教
贵州省聚焦重点、多向发力 强化特殊教育普惠发展
贵州省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于特殊教育的决策部署,遵循特殊教育规律,围绕健全服务体系、增强保障能力、提高教育质量等重点任务,不断完善“...
2023-10-09
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基教
教育部调研组调研蚌埠市秋季开学工作
近日,教育部教师工作司副司长黄小华,安徽省委教育工委委员、省教育厅副厅长徐静平等一行来蚌督导调研秋季开学工作情况。蚌埠市人大常委会副主任徐伟红、市政府副秘书长刘...
2023-09-13
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基教
职教
洛阳市教育局“四个工程” 保障全市特殊教育高质量发展
河南省洛阳市教育系统努力推动特殊教育普惠融合发展,形成了以特教学校为骨干、随班就读为主体、送教上门为补充的教育体系。全市共有特殊教育学校15所,教职工389人,适龄残疾儿童少年5546名,已...
2023-06-25
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基教
洛阳市教育局“四个工程” 保障全市特殊教育高质量发展
河南省洛阳市教育系统努力推动特殊教育普惠融合发展,形成了以特教学校为骨干、随班就读为主体、送教上门为补充的教育体系。全市共有特殊教育学校15所,教职工389人,适龄残疾儿童少年5546名,已...
2023-06-15
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基教
江苏无锡市:促普惠 抓内涵 特殊教育硕果累累
近日,无锡市发布《无锡市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,规范特殊教育管理机制,提升特殊教育内涵发展水平,加大特殊教育保障力度,不断推进特殊教育高质量发展。健全体系建设,拓展学...
2023-05-24
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基教
山东济南市:创新实施“泉融和”特殊教育品牌
山东省济南市创造性地利用济南“泉家文化”,首创“泉融和”特殊教育融合教育品牌,通过课程融合,医教结合,家校社联合等,大力发展特殊教育融合教育,更好满足残疾儿童少年的教育康复需求。目...
2023-04-20
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基教
江苏徐州市:全面推进融合教育 强化特殊教育普惠发展
为促进特需学生共享发展成果,让每一名有特殊教育需要的孩子都有人生出彩的机会。3月17日上午,由徐州市教育局主办、徐州市泉山区教育局、徐州市特殊教育发展指导中心协办的...
2023-03-21
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基教
株洲市攸县“六个一”机制促进特殊教育高质量发展
党的二十大报告指出:“要强化学前教育、特殊教育普惠发展。”湖南省株洲市攸县地处湖南省东南部,总面积2648平方公里,约80万人口,下辖17个乡镇(街道),297个村(社区)。近年来,攸县深入贯...
2023-03-16
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基教
全学段衔接!北京要求各区都要建一所十五年制特殊教育学校
北京市教委等七部门日前发布《北京市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,明确到2025年,北京特殊教育体系进一步完善,学前教育阶段残疾儿童入园率明显增长,义务教育阶...
2023-02-09
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295
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基教
陕西省教育厅发布2023年工作要点
2023年陕西省教育工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来陕考察重要讲...
2023-02-06
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全领域
吉林通化市加快推进教育现代化
“十四五”期间,吉林省通化市如何推动教育高质量发展?近日,通化市政府办公室印发《通化市“十四五”教育发展规划》,定下了“国民教育体系更加完善,综合实力显著提升,各级各类教育协调发展...
2023-01-19
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基教
幼教
2022年安康基础教育高质量发展“答卷”速递
2022年,陕西省安康市教体系统深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要论述,全面贯彻党的教育方针,紧扣基础教育高质量发展主题,...
2022-12-30
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基教
幼教
浙江舟山市开展2022年资源教室、学前融合示范点评选工作
为贯彻落实《浙江省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,进一步做好资源教室建设,落实融合教育责任,推动舟山市特殊教育高质量发展,11月下旬至12月上旬,舟山市组织专家评估组,对申报的示...
2022-12-29
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基教
幼教
北京市加大优质教育资源供给 推动特殊教育高质量发展
北京市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党中央、国务院关于特殊教育的决策部署,落实立德树人根本任务,立足特殊儿童成长规律和特殊教育发展规律,以适宜融合为目标,以...
2022-12-20
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[地方]
基教
浙江嵊州市:打造全周期闭合链 保障特殊教育“兜底帮教”
近年来,嵊州市教体局聚焦保障兜底、关爱兜底、帮扶兜底全周期闭合链,打造“兜底帮教”特殊教育体系,走出一条具有区域特色的特殊教育之路。聚焦保障兜底,为特殊孩子打造“阳光之家”一是精准...
2022-11-21
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897
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[地方]
基教
四川资中县多措并举保障残疾儿童少年受教育权利
为推动特殊教育高质量发展,资中县建机制、补短板,多措并举保障残疾儿童少年接受教育权利。一是建台账清底数。建立残疾儿童少年义务教育随班就读工作台账,委托县级残疾人教育专家委员会,对全...
2022-10-31
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基教
江西吉安:十年踔厉奋发,迈向高质量教育时代
百年大计,教育为本。党的十八大以来,吉安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市委市政府工作部署,始终以办好人民满意的教育为宗旨,为加快推...
2022-10-26
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基教
上海市特殊教育新一轮三年行动计划公布
近日,上海市政府办公厅转发的上海市教委、市委编办、市发改委、市民政局、市财政局、市人社局、市卫健委、市残联等八部门联合制定的《上海市特殊教育三年行动计划(2022—2024年)》(以下简称...
2022-10-09
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基教
江西吉安:十年踔厉奋发,迈向高质量教育时代
百年大计,教育为本。党的十八大以来,吉安市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市委市政府工作部署,始终以办好人民满意的教育为宗旨,为加快推...
2022-09-30
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[地方]
基教
福建出台“十四五”学前教育发展提升行动方案
根据教育部等九部门联合印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》,福建省教育厅等十二部门研究制定了《福建省“十四五”学前教育发展提升行动方案》(以下简称《行动方案》),并于日前印...
2022-07-25
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1138
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[地方]
幼教
山东师范大学教育学部举行随班就读融合教育在线公益论坛
6月11日—18日,山东师范大学教育学部举办“点亮星空融爱未来”随班就读融合教育在线公益论坛。国内融合教育领域多位专家学者围绕“如何支持班里有特殊需要的孩子”进行主题...
2022-06-27
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1026
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[地方]
高教
扬州市宝应县:全面推进融合教育 提升区域特教质量
江苏省扬州市宝应县教育系统坚持政府主导、特教特办、普特融合,以省前瞻性项目研究为支撑,全面推进融合教育,区域特殊教育得到高质量发展。高度重视,构建管理网络。宝应县教育局立足工作实际...
2022-06-10
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1843
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[地方]
基教
四川洪雅县持续推进学区制改革
为做好两项改革“后半篇”文章,有效破解乡村教育优质均衡发展难题,四川省眉山市洪雅县结合本地实际,抓好三个“落实”,持续推进学区制改革,推动学区教育共建共治共享,促进全县教育高质量发...
2022-04-28
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396
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[地方]
基教
重庆黔江区综合施策全力推进“智慧教育”
近年来,重庆市黔江区把“智慧教育”作为推动教育改革的关键之举和促进城乡教育一体化发展的重要手段,大力推进“智慧教育”建设,促进信息技术与教育教学深度融合,助力全区教育高质量发展。第一...
2022-04-20
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1056
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[地方]
基教
福建省“六措并举”强赋能 努力推进特殊教育高质量发展
福建省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央、国务院关于特殊教育的有关决策部署,把办好特殊教育作为促进教育公平、推进教育现代化、建设教育强省的重要内容,加...
2022-03-30
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1059
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基教
教育部2022年工作要点
2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们党将召开二十大。这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。...
2022-02-08
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[要闻]
全领域
江苏省教育装备与勤工俭学管理中心调研组一行到通州区学校调研
1月17日,江苏省教育装备与勤工俭学管理中心调研组一行到通州区学校调研教育技术装备工作,江苏省教育厅基教处副处长、通州区政府副区长殷雅竹,区教体局局长室部分成员陪同调研。在高新区小学,...
2022-01-26
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2563
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[地方]
基教
河南省学前融合教育良好实践研讨会在郑州举行
河南省学前融合教育良好实践研讨会在郑州举行河南省教育厅党组成员、副厅长毛杰出席会议12月28日至29日,以“一个都不能少:融合共享发展”为主题的河南省学前融合教育良好...
2021-12-31
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1570
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[地方]
幼教
广东省人民政府印发教育发展“十四五”规划
广东省教育发展“十四五”规划目录第一章发展基础与面临形势........................................................................1第一节发展基础........................................
2021-11-08
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3564
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[要闻]
全领域
新疆大力推进特殊教育高质量发展
新疆维吾尔自治区深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持以人民为中心,关注残疾少年儿童特殊群体,不断加大对特殊教育的经费投入和倾斜力度,健全残疾学生资助体...
2021-08-30
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893
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[地方]
基教
苏州昆山:大力推进普通学校融合教育发展
近年来,苏州昆山市大力实施普通学校融合教育发展工程,努力让“美好教育”惠及每一个孩子。加强融合教育资源中心建设。在融合教育资源中心建设过程中,注重对服务对象的诊断评估,摸清每个学校...
2021-07-20
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[地方]
基教
海南省印发《海南省“十四五”教育现代化规划》
海南省人民政府办公厅关于印发《海南省“十四五”教育现代化规划》的通知琼府办〔2021〕30号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:《海南省“十四五”教育现代化规划》已经省政府同意,现...
2021-07-16
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[要闻]
全领域
周口市让特殊教育享受“特殊待遇”
周口市围绕让每一个特殊需要孩子都能接受合适的教育为宗旨,政府主导、部门协同、各方参与,初步构建了以特教学校为骨干、以随班就读为主体、以送教上门为补充的特殊教育模式,特殊教育综合体系...
2021-07-16
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[地方]
基教
洪雅县探索“135”模式破解乡村教育优质均衡发展难题
眉山市洪雅县围绕“我为群众办实事”实践活动,探索“135”学区制改革模式,破解乡村教育优质均衡发展难题,努力回应群众期盼。组建三个学区,实现“难题”变“课题”。一是精准识别问题症结。开...
2021-07-05
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[地方]
基教
耀州区持续巩固教育脱贫成果 同乡村振兴有效衔接
耀州区教科体局严格按照“四个不摘”要求,建立“2021年巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接任务清单”,持续用心用情做好教育帮扶工作,不断巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接。——...
2021-03-22
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基教
教育部2021年工作要点
2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”规划开局之年,也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。教育工作总体要求:以习近平新时代中国特色社会主义思想为...
2021-02-05
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4607
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[要闻]
全领域
虹口区信息技术支持下的特殊教育新型教与学模式网络教研实践活动举行-信息赋能新特教 助推融合教与学
为积极推动“国家级信息化教学实验区”工作,在虹口区教育局指导下,区教育信息中心联合区特殊教育指导中心就信息技术支撑特殊教育的教与学工作进行了有益实践。2021年1月1...
2021-01-21
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[地方]
基教
福建省教育厅关于开展特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作的通知
各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局:为贯彻党的十九大关于“办好特殊教育”以及党的十九届五中全会关于“建设高质量教育体系”的决策部署,进一步深化特殊教育教学和管理改革,推动学校...
2021-01-14
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[投入]
基教
河南省政府召开“2020年重点民生实事落实情况”发布会 聚焦残疾儿童康复救助问题
省政府召开“2020年重点民生实事落实情况”发布会省残联党组成员、副理事长吴霄做主发布省教育厅二级巡视员刘林亚就相关问题答记者问1月12日,河南省政府新闻办召开“2020年...
2021-01-13
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