教育装备采购网
第三届体育论坛1180*60
教育装备展示厅
www.caigou.com.cn
教育装备采购网首页 > 产品库 > 产品分类大全 > 专用设备 > 基础教育专用设备 > 科技活动室 > 科技互动室

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
<
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
  • 小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪
>
产品报价: 面议
留言咨询
加载中
师大教育
SDJY
南京师范大学课程资源研究所
高教 职教 基教
江苏 南京 浦口区
详细说明

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

小学科学探究实验室方案 科技活动室方案 科学探究仪器 地震模拟演示仪

  地震模拟演示仪

  实验目的:

  1、模拟演示地震时所产生的横波和纵波的传播和振动情况。

  2、使学生亲眼看到地震时,大地板块局部抖动以及地裂所造成的危害。

  3、研究不同结构的房屋在地震灾害中的抗震情况。

  实验器材:

  地震模拟演示仪、积木等。

  提出问题:

  地震时,局部大地为什么会剧烈抖动?

  猜想与假设:

  地震的能量以波的形式向外传播。

  实验过程及设计:(由学生自主设计或教师引导)

  1、喷洒均匀地面的掩盖物;搭建实验房屋模型;调节地震波记录笔,使之正好与波纹记录带接触。

  2、按稳底盘,摇动手柄,使机械齿轮转动并控制板块上下左右抖动,由于地面震动造成房屋倒塌、地裂等灾害现象,同时波纹记录笔把地震的状况刻画在记录带上。

  3、分析波纹记录带刻画的波纹形成原因。(主要是横波)

  4、分析不同结构的房屋在地震过程中的状况,设想并设计抗震性能强的房屋。

  探究问题:

  1、地震以波的形式传播,危害很大。

  2、不同结构的房屋在地震过程中的状况不同,明确哪些是比较稳定的结构。

  3、地震来临时,会寻找正确的自救方法。(教师正确指导)

  实验结论与体会:

  (以下由学生总结并交流,也可由教师引导得出。)

留言咨询
姓名
电话
单位
信箱
留言内容
提交留言
联系我时,请说明是在教育装备采购网上看到的,谢谢!
产品分类
  • 校园科技馆
  • 小学校园科技馆
  • 初中校园科技馆
  • 高中校园科技馆
  • 校园科技馆展品
  • 科学探究实验室
  • 小学科学探究仪器
  • 初中科学探究仪器
  • 高中科学探究仪器
  • 师资培训-师范院校小学科...
  • 创新实验室
  • 中学物理创新实验室
  • 中学生物创新实验室
  • 数学创新实验室
  • 科技创新实验室
  • 创客实验室(创客教室)
  • 高中创客实验室
  • 小学创客实验室
  • 初中创客实验室
  • 科普馆
  • 地震科普馆
  • 公共安全科普馆
  • 航天航空科普馆
  • 公共安全科普馆
  • 交通安全科普馆
  • 消防科普馆
  • 低碳环保科普馆
  • 新能源科普馆
  • 数学创新实验室(数学探...
  • 壁挂科技馆(走廊科普馆...
  • 机器人实验室
  • 数字化探究实验室
  • 小学数字化探究实验室
  • 生物数字化探究实验室
  • 物理数字化探究实验室
  • 化学数字化探究实验室
  • 幼儿园科学发现室
  • 生物数字化探究实验室
  • 化学数字化探究实验室
  • 物理数字化探究实验室
  • 数字化探究实验室
  • 小型桌面科普展品
  • 通用技术实践室
  • 社区科技馆展品
  • 中学数字地理实验室
  • 高职院校实训室
  • 热门产品
    同类产品推荐