• 微观北京教装产业发展:实力才是硬道理
     一个个鲜活的数据正是北京教育装备产业变革的缩影。由此看来,北京成为北方教育装备产业的“领军人物”无可厚非。然而任重道远,未来北京教育装备产业化发展还有很长的一段路要走。
  • 天津:明年年底义务教育学校新一轮现代化建设全达标
     今年以来,天津教育领域尤其在市民最为关切的热点问题上取得了新的进步。截至10月末,天津已完成本年260所义务教育学校评估验收,2015年年底前,全市义务教育学校将全部达到新一轮现代化建设标准。
  • 江苏教育:投入不领先,产出挺冒尖
    江苏教育投入与产出效率如何?记者20日比较多项数据发现:江苏基础教育、中职教育及高等教育等多个板块投入在全国都不领先,有的甚至很落后,但产出在全国很冒尖,有些指示在全国数一数二。
  • 江苏教育2020年将达到发达国家平均水平
    江苏教育厅厅长沈健介绍,截至2013年底,江苏学前三年儿童入园率达97%,义务教育巩固率达100%,高中阶段教育毛入学率达99%,高等教育毛入学率达49%。
  • 数据告诉你四川省教育信息化发展现状
    截止2014年12月24日,全省所有市(州)、县(市、区)教育机构和14312所在四川省教育资源公共服务平台注册了机构空间和学校空间。
  • 9大关键词勾勒2015 四川教育蓝图
    2015年四川省教育工作总体思路及9大重点工作,用依法治教、深化改革、全面改薄、义教均衡、职教强省、内涵发展、民生工程、民办教育、党建党风九个关键词,勾勒出“2015四川教育蓝图”。
  • 广东职业教育装备产业:有技术才任性
     广东从2006年开始实施职业教育发展壮大工程,规模结构和质量水平均取得跨越发展。自2013年起,广东省共有职业教育院校800余所,在校生规模达到285万人,占全国职业教育在校生数的1/10。
  • 广东试点现代职教综合改革 2018年形成现代职教体系
    广东省近日印发的《关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》明确指出,到2018年,建成现代职业教育综合改革先进省,形成具有广东特色、适应发展需要、基本达到世界水平的现代职业教育体系。