今天,我们来分析一下怎么写好高考作文~
2019高考作文命题方向
1.德育性:以人为本,立德树人
要做好“文”,首先得做好“人”。在新课程、新课改的大背景下,高考作文命题的思想性和德育特征必将进一步得到体现和加强。
近年来,高考作文的宗旨始终未变,如高考作文题“语文素养提升三途径”“人要读三本大书”“‘世纪宝宝’中国梦”,无一不彰显了立德树人这一功能。
2019高考作文命题也势必会更加强调“育人”的功能和“做人”的导向,这既是我国“以人为本”教育思想的本质体现,更是高考作文命题“立德树人”指导思想的内在要求。
2.生活化:着眼现实,观照自我
贴近考生成长特点和生活实际,具有强烈而浓郁的生活气息,是高考作文命题的一个重要导向。近年高考作文命题视野广阔,材料广泛,但大都是新闻事件、社会现象、生活热点的投影。
就全国卷而言,2017年高考全国卷Ⅲ作文题“‘我看高考’或‘我的高考’”的命题材料是我国恢复高考40周年这一热点事件的投影,而且以“高考”来命制高考作文题目,非常贴近考生的生活实际;2018年高考全国卷Ⅰ作文题“‘世纪宝宝’中国梦”既集中彰显了中国新世纪的标志性事件和新时代的重大规划,又精准对接00后考生成长过程中的重要时刻,给考生以真实、亲切之感。
3.时政性:弘扬主旋律,彰显家国情怀
审视近两年的高考作文题,我们不难发现,全国卷I的“用关键词读懂中国”、全国卷Ⅲ的“改革开放三部曲”等考题都紧跟国家大事和时政热点,命题材料涉及政治、经济、科技、环保、民生等领域,凸显出鲜明的时政性。
当下高考作文命题的主流考量如何“齐家治国平天下”,引领考生关注国家大事和时政热点,反思时局、时弊。这就要求考生高扬中国特色社会主义大旗,将个人成长与国家、民族、时代紧密关联,根据命题材料及相关要求对个人前途、国家前途和时代主题进行深入而有个性的感悟和思考,体现出自己的政治素养、历史意识和家国情怀,写出具有时代气质的时政文。
北京致于学教育带你分析常见题型
1.关键词组合
一般用成语、人名、流行语、社会热词等作为关键词来组合呈现,让考生对关键词进行有机关联,阐发感受、观点。其所给关键词个数一般是5个以上、12个以下。
2017年高考全国卷Ⅰ作文题“用关键词读懂中国”很是典型
2.热点事件组合
即以多个社会热点事件作为命题材料,要求考生对其进行权衡和思考,表达自己的观点和看法。这一类型的命题材料数量多,单则材料一般都不会很长,大大拓展了命题的视野和广度。
2018年高考全国卷Ⅰ作文题“‘世纪宝宝’中国梦”为其中代表
3.诗文名句组合
命题材料由名人名言、诗文名句、标语口号等构成,这些诗文名句往往有丰富的文化意义和深刻的哲理内涵,从本质上讲属于事理性材料。
2018年高考全国卷Ⅲ作文题“改革开放三部曲”属于标语口号型
4.组合型材料作文题
组合型材料作文题的审题立意要注意整体性和关联性两大原则。除非有特定的题干要求,否则,不管是哪一种组合型都要注意整体性原则,即要从整体上理解命题材料,不可偏执某一则而断章取义。
这个整体有两种情况:
一是命题材料只有两三则,这种情况自然要通盘考虑;
二是命题材料较多,题干要求我们选择其中的两三则进行有机关联,这种情况下的整体指的是局部的整体,即小整体。
当然,最关键的还是如何有机关联材料。
作文题的命题材料肯定存在共性的话题或倾向,我们要在逐则分析材料意旨和各自侧重点的基础上进行辩证分析,找出它们的共同点或契合点,并努力发掘材料间或所选择组合的材料间的关系,如并列关系、对比关系、因果关系、递进关系、互补关系等,进而选择最恰当的逻辑关系,进行立意。
