小学6年，按教学设置，其实可以分为主要三个阶段，阶段不同，孩子的教育方式、教学设置也截然不同。
其中新4年级这一阶段非常容易被忽略，但恰恰这又是小学当中非常重要的一个阶段。思考乐2020暑假产品发布会—新四年级专场，思考乐大咖讲师杜昆老师和黄晓星老师，就为三年级家长、学员带来了一节干货满满的年级诊断直播课。家长们在直播间向老师提出了非常多疑问，在线互动非常热烈。
01 为什么说四年级是小学非常关键的阶段？
知识点难度陡增
很多家长在孩子进入四年级后可能会发现“好像也没发生什么，但是我的孩子就是突然成绩掉落下来了。”这是因为进入四年级知识点难度陡增，孩子学习信心被打击，导致慢慢出现一些逆反的情绪和心理。所以，这个时候做好知识点的巩固和有一个良好的学习习惯就显得尤为重要。键期
四年级处于大脑发育的第二关键期
一般来讲，人脑的发育有两个“迅猛发展期”：一是从出生后到三四岁左右这个阶段；二是孩子10岁左右。四年级孩子注意力的目的性增强，内在动机开始成为孩子学习的动力，但是外在激励仍然是孩子学习的重要动力。升入4年级是理解阶段，需要孩子们能够理解题目背后的逻辑、做题的思路，才会有结果的产生。
02 家长应该怎样帮助孩子渡过四年级？
父母改变，孩子改变
父母应当以身作则，为孩子树立良好的学习、生活习惯。不能妄自菲薄，也不应过分溺爱，不同教育风格、教养方式下出来的孩子未来完全不一样。
不要为学而去学
父母应该让孩子多一个渠道来获得超越学习本身的各种能力，包括独立学习能力、独立思考能力、良好的生活和学习习惯，以及开阔视野、认知世界的能力！
关注政策，配合教学
家长应该帮助孩子了解政策、地方名校要求，基本了解学科知识体系，才能更好的辅助孩子成长。
03 思考乐的教学如何帮助新四年级的孩子成长提升？
思考乐“366”教学模型
由思考乐教学研究院创新升级的366教学模型，以培养孩子“思考力”为核心，循序渐进，让课堂更高效，学习效果看得见。
硬核学科知识体系
根据每个学科的特点，设计系统知识体系，将知识点、重难点进行串联、融合，帮助孩子快速找到知识关联性，系统高效学习！
多班型培养，因材施教
根据不同层次的孩子，思考乐提供了“基础、综合、创新、核心”四种班型，为孩子提供适合自身学习的“提分+培优”体系，因材施教地帮助孩子提升自我！
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