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徐州市贾汪区教育局实施“三联三为”促进师生素养提升

教育装备采购网 2021-03-25 09:17 围观654次

  近年来,徐州市贾汪区教育系统党员干部带头广泛开展“三联三为”工程,促进教师发展、学生成长,做好家庭教育工作。

  精心组织,强化保障。贾汪区教育局着眼于群众需求,实施“三联三为”工程项目,即联系一名青年教师,为其引路;联系一名学困生,为其辅导;联系一名家长,为其指导家庭教育。为保证项目有序、有效推进,成立了以区委教育工委书记、区教育局党委书记为组长的工作领导小组,印发了《推进“三联三为”项目促进师生素养双提升》实施意见,将项目实施情况列入年度重点工作。以学校党支部书记为校级项目责任人,强化工作推进实施,结合学校实际,制定具体实施办法,党员教师主动结对子,建立起组织关心党员、党员带动群众,全员参与的工作机制。

  多措并举,扎实推进。为帮助新教师尽快成长,该区各校持续深化“青蓝工程”,由骨干教师成立导师团,与新教师结对帮扶。江苏师大附属实验校等制度化开展“六个一”帮扶活动,从思想认识、教学管理、专业成长等方面引导新教师成长。落实“双培养双提升”工作,注重把党员教师培养成优秀教师,带动教育教学质量提升;把青年骨干教师培养为党员,带动党员队伍素质提升。为帮助学生快乐成长,根据学困生需求,积极开展“代理家长”和“爱心妈妈”结对活动。为提升家长科学育儿水平,贾汪区组建区、校和班三级“家长学校”讲师团,成立家长学校总校督导学校做好家庭教育工作。招募志愿者282人,成立“红烛”家校共育志愿服务队,推进实施“爷爷奶奶课堂”项目,传授家庭教育方法,受到群众的点赞。

  师生提升,彰显成效。“青蓝工程”党员骨干教师的结对帮扶,使新入职教师从思想上、业务上有了更快更好地成长。2020年,推荐评审出260余名青年良师和教坛新秀,100余名中小学后备干部,逐一建档,明确导师,跟踪培养。通过教师对贫困家庭学生和学困生的贴心关爱帮扶,让学生在生活上更加幸福、心理上更加自信、志向上更加坚定。“红烛”志愿服务队通过入村进社区开展“爷爷奶奶课堂”120余次巡回报告和答疑活动,有效提升了家长特别是祖辈育儿的科学性,为2600余名留守儿童筑暖爱的港湾。

来源:江苏省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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