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第 1 / 14 页
《江西省基础教育扩优提质行动实施方案》发布
江西省教育厅江西省发展改革委江西省财政厅关于印发《江西省基础教育扩优提质行动实施方案》的通知各设区市教育局、发展改革委、财政局,赣江新区社会发展局、经济发展局、财政金融局:现将《江...
2024-01-08
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[地方]
基教
奥威亚数字化巡课评课,助力高校本科教育教学评估开展!
提高本科教育教学质量,是高等教育的战略任务。如何监测高校日常本科教学,如何将本科教学质量督导变为常态化,一直是我国高等教育提高教育教学质量的关键。2021年,教育部...
2024-01-04
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[名企]
基教
郑州升达经贸管理学院:多措并举 推进国家级一流本科课程建设
郑州升达经贸管理学院坚持“抓重点、促改革”课程建设思路,重点建设专业核心课程、精品在线开放课程和线上线下混合式课程,通过校级课程培育,学校课程建设质量得到极大提升。加强领导重视,完...
2024-01-02
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483
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[地方]
高教
山西晋中市教育局:创新评价机制赋能高质量发展
今年以来,山西省晋中市教育局以开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,紧扣高质量发展主题,在全市教育系统持续开展“大学习、大讨论、大实践、大创新”活动。通过集体学习、交...
2023-12-14
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[地方]
基教
湖南大学坚持“四个突出” 加快推进教育数字化赋能高质量发展
湖南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,积极落实国家教育数字化战略行动,加强统筹谋划、夯实数字基座、坚持应用为王,加快推进教育数字化...
2023-12-11
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[地方]
高教
浙江东阳市探索线上教育新模式 持续做优“双减”数字化文章
近年来,浙江省东阳市以“双减”背景下师生所需的线上教学为切入点,升级新一轮线上资源建设与服务,完善平台应用保障机制,构建网络课程体系和实践范式,不断探索线上教育新模式,做优“双减”...
2023-11-20
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[地方]
基教
四川广元市朝天区巧用“云端课堂”打造教学新生态
推广平台运用。根据辖区内学校教学实际制定平台在教学中的管理及应用方案,将平台中德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务等优质资源应用在教育教学中,推进优质教育资源向全区学校辐...
2023-11-08
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[地方]
基教
浪潮分布式存储:助力武汉理工大学迈向智能技术支持的“课堂革命”
随着人工智能、大数据等信息技术的快速发展,技术与教学的融合不断加强。而聚焦于核心素养的新课程改革的不断深入,对智慧课堂的升级发展提出了新的要求。在智能时代背景下,利...
2023-10-10
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[名企]
基教
温州市龙湾区打造视觉健康管理新体系 守护青少年儿童“光明”未来
近年来,浙江省温州市龙湾区坚持以实现“学有优教”为目标,打造青少年儿童视觉健康管理新体系,系统推出近视防控预防监测、综合干预、科学矫治、环境改善、健康教育等举措,用心用情守护青少年...
2023-09-27
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[地方]
基教
华为日历支持一键拍照导入课程表,还能设置课程提醒
新学期新气象,想必各位同学已经做好准备,想在开学快人一步,做更优秀的自己。华为日历课程表为同学们带来了一系列方便好用的新技能,可帮你快速开启崭新校园生活!便捷导...
2023-09-06
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[应用]
基教
嘉善教育融“链”成势赋能师干训工作
近年来,浙江省嘉兴市嘉善县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实省市师干训工作要求,紧扣“机制链、项目链、品牌链”建设,高质量做好教师专业发展培训工作。紧扣“机制链...
2023-09-06
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[地方]
基教
幼教
浙江金华市构建“六共一体”发展模式 推动城乡义务教育一体化发展
近年来,浙江省金华市紧紧围绕共同富裕示范区建设主线,牢牢把握义务教育优质均衡总体要求,通过“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、平台共创、评价共出”的“六共一体”管理模式,促进...
2023-08-24
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525
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[地方]
基教
舟山市定海区综合提升“双托”质量促“双减”
一是改善就餐条件,提高午托质量。针对辖区内中小学存在的无食堂或食堂供餐能力有限问题,结合实际分类施策。一是对原有的各校食堂优化扩容,先后投入资金436.3万元,通过增加食堂工作人员,扩大...
2023-08-07
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[地方]
基教
西安市扎实开展劳动教育赋能“双减”提质增效
近年来,陕西省西安市全面贯彻党的教育方针,认真落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,坚持“五育并举”,发展素质教育,一体化推进大中小幼劳动教育体系建设,发挥“以劳树德、...
2023-07-25
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[地方]
基教
幼教
烟台市牟平区:精准发力选育培优创新推进体教融合
近年来,山东省烟台市牟平区坚持“健康第一”的发展理念,聚焦教育体育改革,将体育运动扩融提升为“一种生活方式、一种教育手段、一种精神载体”,持续深化体教融合创新,着力打造学校体育、竞...
2023-07-10
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[地方]
基教
内蒙古鄂尔多斯市高标准、全方位推进义务教育优质均衡发展
内蒙古自治区鄂尔多斯市始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,在推进义务教育基本均衡的过程中,便着手为优质均衡固本筑基、铺路架桥,如今,鄂尔多斯市的9个旗区均已大步...
2023-06-21
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[推荐]
基教
广州人工智能教育:平台托底,以生为本,为乡村学校打开人工智能的“窗户”
去年9月,人工智能课成为广州中小学生的常规课程。不管是城区的学校,还是乡村的学校,众多广州中小学生,至少每两周有一节人工智能课。但与城区的学校相比,乡村学校在教授...
2023-06-05
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[地方]
基教
实行新高考后,学校面临的共同问题分析
新高考实施后,每个学校都会面对的问题,我们通过多年的服务实践经验总结,分享给在过程中遇到困惑的学校教务人员,希望在这里能得到一些启发!一、新高考后的关于选科的做...
2023-05-25
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3100
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[技术]
基教
【走班】2020级学考变化引发的分班思考
2021年2月26日,浙江教育考试院发布了《浙江省教育厅关于进一步做好学考选考工作的通知》和相应的官方解读,就2020级高一的学考规则及一分一赋做出了新的规定,下面我们主要...
2023-05-25
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676
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[技术]
基教
【新高考】从课表到学校智慧大脑几步走
2015年至今,关于新高考的讨论一直不断,同时新高考相关的应用系统层出不穷,排课作为新高考的一个重要话题为业内人士常常探讨,那么排课这块的需求到底有多强,通过小编多...
2023-05-25
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535
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[技术]
基教
走班排课是什么意思?
走班排课这个词就个人理解来说分两层,一是走班,一则是排课,走班的源头早期源于学校的校本选修,学校实施分层、分类、分项教学,需要不同层次、不同选择的学生到不同的班...
2023-05-25
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2397
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[技术]
基教
德州市庆云县:教育信息化助力区域教育高质量发展
近年来,山东省德州市庆云县抢抓山东省新型智慧城市建设试点县和创建山东省智慧教育示范区的机遇,全力打造县域智慧在线教学新模式,走出一条“小县大教育、全县强教育”的跨越式发展之路。先后...
2023-05-22
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[地方]
基教
舟山市定海区教育局校内校外“两手抓”优化课后服务
浙江省舟山市定海区教育局精心策划,妥善安排,拓宽课后服务项目,提高课后服务质量,以高质量的服务水平转变家长观念,缓解家长焦虑,提升家长、社会对“双减”工作的认同度和支持度。全面引入...
2023-05-06
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352
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[地方]
基教
江苏连云港市:厚植书香校园底蕴 为学生成长蓄势赋能
近年来,江苏省连云港市教育局以四个“更”,激发青少年学生的阅读兴趣,提高阅读质效,推动全民阅读工作,促进全面提升育人水平。以更高站位推动全民阅读工作走深走实。将阅读行动纳入“双减”...
2023-04-28
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284
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[地方]
基教
赋能教育数字化转型,联想亮相第81届教育装备展
4月21日,第81届中国教育装备展示会在江西省南昌市南昌绿地国际博览中心隆重举办。展会展出总面积达21万平方米,再度刷新我国教装展规模纪录,成为全球教育装备行业规模最大...
2023-04-23
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463
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[名企]
基教
四川天府新区探索科学教育优质师资共享模式
统筹谋划“优供给”。创建6个省级试验区和4个教育部国家级改革试点项目,组建体育教师共享中心,探索构建教育供给侧和需求侧“双向联动”、公益性服务和市场化运营“双轨运行”的共享教育发展新...
2023-04-20
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218
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[地方]
基教
高中数字化,这里是否有你需要解决的问题?
一.数字化的意义?学校数字化建设是对学校现有管理、教学结构的优化创新,通过数字化提升学校管理效率,优化管理流程,促进以经验驱动的管理模式向数据驱动的管理模式的转变...
2023-04-14
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589
次
[技术]
基教
智慧教育,为学生打开科学探索的一扇门
随着智慧教育行业的不断普及,很多学校越来越重视科技在教育实际过程中的应用。山东省临沂滨河实验学校借助新东方智慧教育的力量,开展智慧教育、努力打造贯通式学校科智慧教...
2023-03-22
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636
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[名企]
基教
江苏徐州市:全面推进融合教育 强化特殊教育普惠发展
为促进特需学生共享发展成果,让每一名有特殊教育需要的孩子都有人生出彩的机会。3月17日上午,由徐州市教育局主办、徐州市泉山区教育局、徐州市特殊教育发展指导中心协办的...
2023-03-21
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658
次
[地方]
基教
强智科技助力成都理工大学建设本研一体化教学服务平台
本研一体化建设背景研究生教育是培养创新型人才的主渠道,是提升国家核心竞争力的重要途径。随着我国文化教育事业的迅速发展,研究生教育工作不管在规模、层次,还是数量和...
2023-03-03
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1967
次
[案例]
高教
蚌埠学院开学教学秩序井然,教学质量常规管理工作到位
为全面了解学校开学初教学工作运行情况,2月27日,新学期开课第一天,早上7:50,按照听课工作安排,蚌埠学院党委书记陈国龙,党委副书记、院长丁明分别带队,在相关职能部门...
2023-02-28
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222
次
[地方]
高教
无锡工艺职业技术学院扎实做好新学期开学工作
无锡工艺职业技术学院紧扣“思想统一到位”“服务保障到位”“教学安排到位”“氛围营造到位”,有序有力有效做好新学期开学工作。思想统一到位。学校召开新学期工作部署会,为新学期工作的开展...
2023-02-28
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218
次
[地方]
职教
培训班辅导机构课时管理系统教育学校学员排课软件
美萍云培训班管理软件美萍云培训班管理系统是美萍集近10年现有培训班软件的使用总结而进行全新开发设计的纯SAAS管理系统,用户通过扫码注册就可以快速开通,无需安装客户端,界面简洁,流程操作...
2023-02-24
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283
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[名企]
全领域
“三个课堂”应用,全国各地案例来了
2020年,教育部围绕《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校...
2023-02-09
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673
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[名企]
基教
联想云桌面携手江苏省运河中学,解锁百变教室的正确打开方式
在一所省级示范性高中的智慧校园中学习是一种怎样的体验?作为江苏省首批重点高中,国家级示范高中,江苏省四星级普通高中,江苏省运河中学是在智慧校园建设评估验收中,位...
2023-01-31
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2011
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[案例]
基教
年度回眸 | 2022年无锡基础教育十大亮点
回首2022年,从学前教育到普通高中教育,从课程改革到评价改革,从校内校外的“双减”到“双新”示范区建设,“高质量”是贯穿无锡基础教育领域方方面面的主线,也是改革发展的内核。2022年无锡...
2023-01-29
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418
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[地方]
基教
武汉理工大学以“四个坚持”持续深化新时代教育评价改革
武汉理工大学以“人事制度牵引的综合改革+教育数字化转型战略行动”的特色模式持续深化教育评价改革,加快推动教育评价改革的标准化、体系化、规范化、数字化发展,不断提升学校治理能力和人才培...
2023-01-04
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4636
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[地方]
高教
湖北省积极推进高校基础学科拔尖人才培养
湖北省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,聚焦加快建设中国特色、世界水平的基础学科人才培养体系,加快推进基础学科拔尖人才的选拔、培养、评价、保障等体系...
2023-01-04
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6417
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[地方]
高教
山东济宁市实施“三大工程” 推动课后服务扩面提质
为贯彻落实“双减”政策,切实提高课后服务质量,减轻学生学习负担,山东省济宁市教育局坚持创新形式,不断提升课后服务质量和水平,拓展课后服务资源渠道。坚持“一县一方案”、“一校一特色”...
2023-01-03
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2442
次
[地方]
基教
合肥市包河区:从“教育大区”到“教育强区” 以生为本办好人民满意的教育
近年来,安徽省合肥市包河区紧扣“优质均衡、内涵发展、人民满意”目标,持续加大教育投入,补短板、提质量、塑品牌,连续三次荣获“安徽省教育强区”称号,“学在包河”品...
2022-12-21
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