以人为本的实验室设计才能被认可
南京市教育局副局长潘东标认为,装备要为未来的学校打造一个更好的智慧学习环境。智慧教育的新形态就是利用新一代的技术来与学校的教学和管理进行深度融合创新,促使学生的个性和潜能在智慧学习空间得到挖掘的新的教与学形态,建设过程中应树立起整体思维、移动思维、混合思维、智能思维、平台思维和跨界思维。
教育装备与学习空间和学习环境的建设存在着密切关系。华南师范大学的观点是,目前学习空间的建设存在着主体性、科学性和教育性的缺失这一普遍问题。但在未来,学习空间与学习环境的建设将会受到更多关注,更符合和体现教育的特性。