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川布兰广雅中学生物探究实验室实例
【川布兰优秀案例】新课改、新课堂、新教学自新课程改革推行以来,生物学科教学便发生了翻天覆地的改变。倡导以学生为主体,激发学生主动参与学科教学活动的热情,在新型教学资源与多种形式的课...
2016-11-01
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[案例]
基教
利用新仪器设备,上好微生物实验课
科学实验与仪器密不可分,虽然人的眼睛有5.76亿像素,但是我们依然不能看到足够细或是运动得足够快的物体。以往生物学只粗略地分为动物学和植物学,自17世纪60年代显微镜雏形出现后,才有了微生...
2016-07-29
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635
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[案例]
基教
实验室显微镜成像的9个重要因素
显微镜已经是实验室教学装备中不可缺少的实验仪器,微生物实验课经常会使用到它,怎样才能使显微镜成像更加的准确清晰呢?下面就教给大家9个小技巧:1.使用显微镜时,被检物体做的较标准很重要。...
2011-08-25
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