教育装备采购网
第七届图书馆 体育教师课题研修班

革新传统教学 三星电子白板引领教育智能化未来

教育装备采购网 2015-11-19 10:07 围观891次

  随着数字教学、移动教学在全球范围内的开展和应用,人们的学习方式发生了根本性的改变。自由、便捷、个性化成为主流趋势,教育信息化浪潮迫使数字化教学技术的推广迫在眉睫。如何促进教育信息化的进一步发展,顺应时代潮流,三星有话说。

  智能电子白板增势强劲 逐步夯实主流地位

  在“十二五”的助推下,电子白板应用市场蓬勃发展,教育信息化全面推进促使多媒体互动教学模式的兴起,各大中小院校皆把多媒体教室作为教学资源标配,电子白板产品已成为沟通传统教学方式与现代化多媒体教学仪器最佳桥梁。教育部发布的《教育信息化十年规划》中明确指出:到2020年,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境。而如何实现这一目标,让配备交互平板式电子白板成为未来教室设计施工的常规标准,应该是第一选择。

  纵观电子白板市场,近两年交互平板式电子白板和传统投影式电子白板的竞争日益加剧。传统电子白板虽然深耕教育市场10个年头,在产品、生产以及售后等都显得成熟,但随着更大尺寸、交互性更强的平板式电子白板出现,传统电子白板的市场逐步下滑,领先地位摇摇欲坠。据奥维咨询(AVC)此前发布的《2015上半年中国IWB市场分析报告》指出,2015年上半年传统电子白板和交互平板式电子白板市场总销量达33.5万台,交互平板式电子白板增势较为强劲,同比增长高达60.8%。交互平板式电子白板以其独特的优势更适合于实际教学中的体验应用,更能承担起新型教学模式全面普及的重任,这些都将助力交互平板式电子白板长期稳定的发展。

  软硬结合多元化发展 三星成就智慧教育未来

  面对广阔的市场前景,电子白板如何实现优质教育资源共享与沟通,亦成为未来教育市场发展的趋势与挑战。电子白板在实施的过程中将不再是一个简单的独立显示设备,而是与其它移动设备、远程移动设备的系统集成,从单机或简单多终端向系统级的运营平台转变,实现资源的共享。这对电子白板而言,既是机遇,又是挑战,电子白板厂商只有在硬件技术、软件开发和产品服务领域深入研究,才能充分满足教育信息化的需求。

  三星交互平板式电子白板

  作为商用显示领域的第一品牌,三星抓住了这种机遇,推出了当下技术领先的交互平板式电子白板。首先,三星智能电子白板预装触摸防护屏和多种加强合作的功能,支持多点触控,缔造更为流畅、更为逼真的书写体验;其次,三星智能电子白板内置了MagicIWB S2互动内容管理软件解决方案,将传统的演示转换为动态教育体验,无需使用单独的专用PC或额外设备,用户即可实现多屏幕界面和多种文本、图片、音频和视频内容文件之间独立地控制、显示和拖拽。而且MagicIWB S2与标准办公软件程序的兼容性让用户可更新、保存、截屏、打印和分享文件,以便以后查看。等值得一提的是,现在的教育环境对设备的兼容性也提高要求,三星智能电子白板通过其增强的、多功能的连接性,支持多种信号输入源包括HDMI、D-Sub、 显示端口 (DP)、DVI 和USB端口,这使得用户可通过他们自己的笔记本平板电脑和智能手机访问、分享和修订内容。以上诸多的优势,无不预示着三星智能电子白板将成为了教育信息化建设之路的优先选择的教育装备。

  “以点带面”全面促进教育信息化发展,学校可通过三星智能电子白板和多种具有针对性的产品解决方案整合达到强力互补,个性化定制多媒体教学平台,轻松实现学习内容的共享。目前,三星智能电子白板已在全国多所学校进行了成功的实践合作。例如,全球领先的教育集团培生教育为旗下的Wall Street English全国66个门店配备了三星智能电子白板,主要用于信息发布、视频播放以及信息访问等,从而使师生通过屏幕获取更多的内容,提升教学效率。

  此外,三星还推出了适用于“微时代”的文印智能数码复合机MX4系列、信息展演等智慧校园解决方案,为教育信息化的发展添光添彩。互动教学模式的创新、课堂环境的改善等都是教育信息化在师生教与学上取得的进步,但教育信息化的发展不仅仅是要在教与学上有所突破,在学校教育装备应用上也要做到智能化。未来,或许智能教育整体解决方案才能引领教育的发展。

来源:教育装备采购网 责任编辑:江平 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品