机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体,这一概念,诞生于1970年。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,机电一体化专业,成为职业教育教学中的重点专业。
众所周知,在传统教育教学中,机电专业有很多的弊端,随着计算机技术、VR技术的快速发展,将VR技术应用于机电专业领域中,VR技术所提供的直观性、沉浸性、互动式的教学体验,对依附于传统教学设施设备上的教学模式、教学手段和教学理念带来巨大冲击。
机电传统教学弊端:
1、实训成本高
2、实训环境、场地有限
3、危险性
4、不可逆性
知感科技针对机电一体化专业,打造出一套VR智慧教学实训系统--知感VR实训教学中心(以下简称“VR实训中心”),VR实训中心不仅解决了传统教学中实训成本高、实训危险等问题,还能改善学生的知识点的理解能力,创新能力,激发学习热情,让学生快乐自主地学习。
VR实训教学优势:
1、节约实训成本
2、节省实训场地面积
3、实训100%安全
4、实训内容可反复使用,易修改
知感VR实训中心包括六个系统组成部分,每一个系统部分都承担实训教学任务中的一类,从而达到不同教学内容采用不同的VR实训教学方式。
一、Z-sense感视界VR云平台--Z-Studio VR课程资源平台、Z-Designer VR课程设计平台、Z-Viewer VR资源浏览器三大模块共同组成。
系统特点:
1、丰富的教学资源内容
2、多模式的协同方案部署
3、多人异地跨设备协同交互
4、安全的资源数据管理
二、多人沉浸式CAVE系统-多人集中实训区
系统特点:
1、适合虚拟拆装、大场景仿真
2、支持多人协同学习
3、三维沉浸式教学
可用于汽车、飞机、发动机等大件物体的实训,节约实训成本、节省实训场地面积,避免误操作风险。
三、VR HMD虚拟实训系统-小组协同交互区
系统特点:
1、适合虚拟拆装、大场景仿真
2、支持多人在同一场景中学习
适用于拆装部件、机电工程厂内流程化教学实训。
四、VR桌面交互系统
系统特点:设备体积小、可交互、可以多屏同步教学、协同实训
五、AR增强现实实训系统
用于跟实物模型结合,在现实空间里进行集中的展示、交互和应用一体化的开发,也是最新的展示应用技术。利用AR、人机交互、三维数字等多种技术手段实现用户与现实空间内混合沉浸式体验。以机电一体化专业教学演练为核心价值。
六、智能MR交互系统
知感智能MR交互系统是知感科技最新研发成功的多媒体演示系统,不需要借助任何屏幕等介质,就能将2D/3D图像成像,增加了系统的趣味性和实用性。适用于教学中整体模型呈现的教学需求。
知感科技针对机电一体化专业传统教学中薄弱环节,定制研发的VR实训中心,目的在于能让学生自主学习和探索学习,进行深入研究,采用多人虚拟实训、分组实训、分组讨论创作的思路,旨在帮助老师智慧教学,培养更多实干型学生,对于学生,能够快乐自主学习,掌握更多的知识。